为深入推进家园共育工作，全面提升教师的班级管理能力与家园沟通水平，构建协同高效的班级管理体系。在安幼教育集团李峥总园长的安排部署下，2026年4月10日，合肥市安庆路幼儿园教育集团总园分场地开展“家园共育视角下的班级管理”专题培训。本次培训由副园长房静玥主讲，确保培训覆盖全员、精准落地。

培训伊始，房静玥副园长围绕幼儿园班级管理认知重构展开讲解，打破传统管理思维，明确提出班级管理是教师与家长共同“经营”、携手支持幼儿成长的综合性实践。她结合当前少子化背景下家园关系的新变化，深入分析班级管理面临的新挑战与新要求，强调家长并非“局外人”，而是班级管理的重要参与者、合伙人，引导全体教职工树立家园双核驱动的管理理念。

培训中，房园长系统梳理班级人员结构、基本特征与核心内容，从“三位一体”延伸到“家园合力”，清晰定位教师、幼儿、家长三方角色：教师是家园沟通的桥梁与专业引领者，幼儿是班级小主人与家园连接纽带，家长是班级管理的合伙人。她结合真实案例，细致解读家园沟通尊重、主动、专业、及时四大原则，剖析负面反馈、模糊敷衍、生硬告状、消极回避等常见沟通问题，帮助教职工正视不足、找准改进方向。

针对日常保教与班级管理实操，她分享一系列实用方法与工具。在常规管理方面，倡导家长参与规则制定、家园同步落实习惯培养；在沟通技巧上，重点讲解三明治沟通法、每日亮点练习、三问自检、情绪标注安抚等可直接运用的策略；在家园协同层面，围绕入园离园、生活照料、教育活动、安全应急等关键环节，给出具体可操作的实施路径。同时，针对焦虑型、溺爱型、挑剔型、放手型等不同类型家长，提供差异化沟通方案，让参训人员学有方法、做有依据。

本次培训理论结合实践，内容详实、指导性强。全体教师认真聆听、记录要点，进一步明晰家园共育视角下班级管理的工作逻辑与实施路径，切实提升专业素养与实操能力。大家纷纷表示，将把所学知识运用到班级管理、保教照料与家园沟通中，用专业赢得信任，用真诚搭建桥梁，用合作凝聚力量。

作为家园共育体系建设的重要举措，安幼教育集团总园为教职工搭建了优质的学习提升平台，强化了家园共育理念，夯实了班级管理基础。未来，总园将持续以家园共育为抓手，不断深化班级管理内涵建设，推动教师之间协同发力、同向育人，让班级管理更有温度、更具实效，为幼儿全面健康成长筑牢坚实保障。（安幼教育集团供图供稿）