近日，一场融合智慧与创意的AI数字创作盛宴——蜀山区首届青少年AIGC数字创作大赛在“科大硅谷”蜀山园硅谷大厦举办。44名从蜀山区第四届“影像+”活动中脱颖而出的师生同台竞技，在210分钟内完成故事构思到动画呈现的全流程创作，充分展现了蜀山学子拥抱科技、勇于创新的精神风貌。

“现场抽题、限时创作，还要从20个关键词里选至少5个串联成完整故事。”刚走出赛场的合肥市蜀麓小学二年级学生刘楠茜怀抱着笔记本电脑，屏幕上展示着她刚完成的动画作品。接触AI创作软件仅半年的她，利用暑假自学操作技巧，赛场上仅用20分钟就敲定故事框架，将“木马、玻璃瓶、纸箱、魔法棒、星球”五个关键词巧妙融入剧情，并借助国产AI工具生成了一部充满童趣的动画短片。“有了这些AI工具，我脑子里那些奇妙的想法，就能变成生动的图片、动画，更好地讲给大家听！”刘楠茜兴奋地分享道。

赛场不仅是学生展示才华的舞台，也是教师探索教学创新的实践平台。来自合肥市蜀新苑小学的信息技术教师何莉正专注地为作品配背景音乐。“AI不仅能帮助老师们‘减负增效’，优化教学课件与模式，更能释放孩子们的想象力，让天马行空的创意不再受技术限制，真正实现‘所思即所得’。”何莉一边调整音轨一边说道。

“此次比赛首次采用‘实战化’比拼模式，要求学生们在限定时间内独立完成从故事构思到动画呈现全流程创作，更能真实展现学生们的综合能力和创新思维。”区教体局科技辅导员刘涛介绍，评审重点聚焦于故事完成度、表达创新性以及技术与艺术的融合感染力，既考察AI工具的应用能力，也注重锤炼学生的创新内核。

据了解，赛后经严格评审将评选出20名“十佳选手”师生。其中，学生组第一名将获推荐申报“蜀山区青少年科技创新区长奖（提名奖）”。

赛事的高水准离不开区域科创教育的深厚积淀。长期以来，蜀山区将科技创新教育作为培育时代新人的关键环节，通过系统布局区级科创赛事、组建科学副校长智库、打造校园科创社团等举措，构建起“课堂教学+社团活动+赛事激励”的科创教育体系。走进全区各中小学，科技节、机器人实验室、数字创作室等平台活动常态化开展，营造出“敢想、敢试、敢创”的浓厚氛围。

学子们在比赛中的优异表现，生动诠释了“科技向善、知行合一”的青春底色，也是蜀山深化“五育融合”，强化“科创赋能”育人模式成效的具体体现。未来，蜀山区将持续深化科创教育，推动科普资源与校园课程深度融合，让更多青少年在科技创新的浪潮中点燃智慧火花、成就成长梦想，为安徽加快建设具有重要影响力的科技创新策源地持续贡献蜀山力量。（王莹、詹伟伟）