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“讲”童趣故事,“绽”教师风采——长幼互动发展联盟幼儿教师语言基本功比赛举办

时间:2025-11-03

来源:中国网

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为夯实教师语言教学基本功,精进故事讲述技艺,提升师幼沟通表达效能。2025年10月28日,在长幼互动发展联盟盟主、合肥市长江路幼儿园党支部书记、总园长丁婕的统筹部署下,由长幼互动发展联盟主办、庐阳区丁婕名园长工作室协办的“‘讲’童趣故事,‘绽’教师风采”幼儿园教师语言基本功比赛于总园举办。本次活动特邀合肥市庐阳区文化馆副研究馆员、合肥市舞蹈家协会副主席兼秘书长汤蓉,金都华庭幼儿园园长陈芳及丁婕总园长担任评委,全体参赛教师以生动鲜活的语言、饱满真挚的情感,为现场评委与同仁呈现了一场浸润心灵的听觉盛宴,既展现了教师精进故事讲述技艺的专业素养,又深化了“以赛促教、以赛促学”的实践成效。

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比赛现场,参赛教师们精心挑选了《不礼貌的小猪》《聪明的乌龟》《会打喷嚏的帽子》等经典幼儿故事,亦有贴合幼儿生活的原创绘本故事。她们化身故事里的主人公,通过抑扬顿挫的语调、丰富的面部表情和形象的肢体动作,将一个个静态的文字转化为鲜活的场景:时而模仿小动物的灵动语气,时而展现角色间的情感冲突,时而用温柔的话语传递温暖力量,让在场听众仿佛置身奇幻的童话世界。在散文朗读环节里,《假如风有颜色》《秋天的雨》《月是故乡明》等篇目,在教师们抑扬顿挫的诵读中,既有温情脉脉的细腻表达,又有饱含力量的情感抒发,传递出对教育、对童年的深切感悟。

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最终,评委团围绕故事选材、语言表达、情感演绎、互动设计四大核心维度展开专业评审,评分标准既严格考量教师语言的规范性与感染力,又深度聚焦故事内容对幼儿认知启蒙、情感培养的适配度,实现从语言技能到教育价值的双向评估。经多维度严谨评定,本次比赛的一、二等奖获得者脱颖而出,评委团现场为获奖教师颁发荣誉证书,既是对其专业素养的肯定,更通过“以赛促研”的实践路径,为教师群体搭建了经验共享、技能精进的成长阶梯,切实推动幼儿教师语言教学基本功向更科学、更富童趣的方向进阶发展。

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此次语言基本功比赛,不仅锤炼了教师的语言表达与课堂演绎能力,更彰显了幼儿园以幼儿为本、深耕教育细节的育人理念。长幼教育集团将以此次比赛为契机,持续搭建教师成长平台,让生动的故事、温暖的语言成为连接师幼心灵的纽带,为幼儿打造更富童趣与内涵的教育环境。(文/刘玉   长幼教育集团供图供稿)

【责任编辑:沈晔】
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