为进一步夯实教师专业能力，厚植师德师风根基，深入贯彻落实新时代教师职业行为规范，持续强化教师队伍师德师风建设，切实提升保教工作质量，2025年7月4日上午，合肥市长江路幼儿园教育集团召开大力弘扬教育家精神暨师德师风建设主题教育第三次推进会。庐阳区教育体育局计财科董吉强主任莅临指导，长幼教育集团党支部书记、总园长丁婕，党支部副书记孙兰兰，副园长兼京福分园执行园长王瑞，总园执行负责办公室主任余璐，淮北路分园执行负责保教主任洪蕾及集团全体教师齐聚一堂，共同开启一场关于“爱与责任”的师德修行。
会议伊始，丁园长发表热情洋溢的致辞。她指出，师德师风是幼儿园教育的灵魂所在，是衡量教师队伍素质的第一标准。“作为幼教工作者，我们每天面对的是一群天真烂漫的孩子，他们的眼神里藏着对世界的好奇，对老师的信赖，这份信任要求我们必须以最高的道德标准要求自己。”丁园长强调，长江路幼儿园始终将师德师风建设放在教师队伍建设的首位，希望全体教职工通过此次推进会，进一步坚定教育初心，把“爱”融入日常保教的每一个细节，让每个孩子都能在充满尊重与温暖的环境中成长。她的话语既饱含对幼教事业的热忱，也寄托着对全体教师的殷切期望，为整场会议奠定了“守初心、修师德、正师风”的主基调。
思想是行动的指南，政策是实践的标尺。王瑞园长带领全体教师开展了警示教育。通过学习《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，为教师划出职业行为“红线”，让大家清楚知晓“可为”与“不可为”的界限，时刻绷紧师德师风这根弦。接着，全体教师进行了系统的教育学习。重点研习《2025年庐阳区师德师风建设工作提示单（三）》，这份文件聚焦具体工作，为新学期师德建设的重点任务提供了清晰路径，让老师们在理论学习中进一步明确了实践方向。
理论的光芒需在实践中闪耀。“德润童心，四格育人”教育家精神案例研讨环节，总园赵洁灵老师带来了生动分享。她结合日常保教中的真实故事，讲述如何将“品格塑造、性格培养、体格发展、智格启蒙”融入晨间问候、游戏互动、生活照料等细节，用爱心与智慧践行教育家精神。朴实的话语、温暖的案例引发全场共鸣，让“以德育德、以爱育爱”的理念更加具象。
董吉强主任随后发言，高度肯定此次推进会“政策引领+案例浸润”的务实模式，认为长幼集团将师德建设转化为可触摸的教育实践，为全区树立范本。他结合庐阳教育规划强调，幼儿教师要以教育家精神为引领，既在“四格育人”中践行细节关爱，更要从教育强国战略高度认知师德的时代价值。他特别点赞警示教育中“红线意识”的强化举措，要求教师将《处理办法》的底线要求内化为“以爱育人”的自觉，以长幼实践为标杆，扎实推进“德能兼修”的教师队伍建设，让师德规范真正融入日常保教的每个环节。
会议最后，教师们带来了舞蹈《蜡烛》。她们以优美的舞姿诠释了教师如蜡烛般“燃烧自己、照亮童心”的奉献精神，将推进会的氛围推向高潮，也让“学高为师、身正为范”的师德内涵更加深入人心。
此次推进会以政策为基、以案例为镜、以艺术为桥，让师德的种子在每位教师心中深耕，让长幼教育集团全体教师在思想碰撞中深化了对师德内涵的理解，在情感共鸣中坚定了育人初心。未来，长幼教育集团教师将以此次会议为新起点，把教育家精神转化为俯身倾听的耐心、呵护成长的细心、启迪智慧的匠心，让“德润童心”的理念渗透到每一次互动、每一节活动中，用专业与热爱为孩子们的童年护航，为培养全面发展的新时代幼苗贡献力量。
文：张曙
来源：长幼教育集团供图供稿
(责任编辑：沈晔)