在这个充满活力与温馨的季节里，庐阳实验小学的校园里洋溢着一股不同寻常的暖流——一场以“互帮互助，一起成长”为主题，与心理健康深度融合的系列活动正如火如荼地进行着。同学们在协作中感悟互助的力量，在互动中滋养心灵的花朵，共同书写着成长的温暖篇章。
互助启航——升旗仪式点亮心灵之光
活动伊始，全体师生齐聚操场，举行庄严的升国旗仪式。当鲜艳的五星红旗冉冉升起，激昂的国歌在校园上空回荡，同学们的目光紧紧追随，心中涌起对祖国的无限热爱与崇敬。随后，心理老师发表了以“互帮互助，一起成长”为主题的讲话：互助是成长的阶梯，它让我们在攀登知识高峰时有了彼此支撑的力量；“互助是心灵的灯塔，照亮我们前行的道路，也温暖着彼此的心房。”这番话如春风化雨，让同学们深刻意识到：在成长的道路上，没有人是孤岛，互帮互助是我们共同前行的动力。
彩线连心——“互助网络”编织成长纽带
在团体辅导环节，“纠缠的毛线球”游戏点燃了同学们的热情。大家围坐成圈，首位同学拿起毛线球，传递给有联系的同学并分享互助故事：“上次我摔伤膝盖，是他每天帮我背书包上楼”“她教我解开了那道难倒全班的应用题”。同学们接力传递，积极分享彼此间的温暖瞬间，有的讲述学习上的互相辅导，有的回忆活动中的默契配合。传递中，大家紧握毛线，仿佛握住了互助的纽带。随着游戏推进，毛线交织成网，象征着同学们通过互助紧密相连的深厚情谊。此游戏不仅展现了同学们间的温暖互助，更让大家意识到：每个人都是“互助网络”中的重要节点，唯有相互扶持，方能共同成长。
盲运同心——互助协作挑战成长极限
为了深化互助意识，活动中特别增设了“蒙眼搬运工挑战”游戏。学生们分组合作，一名同学蒙眼担任“搬运工”，其余同学作为“引路人”，通过语言引导"搬运工"穿越障碍，将"物资"搬运到指定地点。过程中，“往左一点！”“小心台阶！”“稳住，我们相信你！”的提醒声此起彼伏，同学们在互助协作中不断调整策略，最终成功完成任务。这个游戏让同学们深刻体会到：互助不仅是情感的联结，更是破解成长难题的金钥匙。
心友同行——开放朋友圈共筑成长天地
心理课上，“开放我的朋友圈”活动热闹开展。活动为同学们搭建了一个展示自我、寻求互助的平台。活动伊始，老师向每位同学发放5朵“互助之花”，可送给给予过自己帮助或自己想要帮助的同学。同学们认真编辑"互助朋友圈"，有的热情介绍自己的特长并附上“可提供数学辅导，寻求绘画搭档”的互助宣言，有的真诚写下“感谢小美帮我纠正跳绳姿势”。分享环节，同学们自信站起，教室里掌声与欢笑声不断。被提及的同学会走上前，将“互助之花”贴在对方的朋友圈上，每一朵花都见证着互助情谊的绽放。通过活动，同学们不仅拓展了互助圈，更学会了如何主动寻求帮助、乐于给予帮助，让互助成为校园最美的风景。
画说互助——友谊之花绽放成长之路
在绘画“我心中的友谊”活动中，【友谊花朵】环节温馨启幕！小朋友们拿起画笔，描绘心中理想的朋友模样。真正的友谊，就像春日里绚烂的花朵，它不仅仅是色彩的堆砌，更是美好品质的汇聚。它有着诚实的根茎，让信任之树茁壮成长；善良的花瓣，散发着温暖与关怀的芬芳；勇敢的枝干，携手共度风雨，无畏前行；还有那乐于助人的绿叶，总在需要时伸出援手。
通过“绘画创作——我心中的友谊”这一活动，学生们不仅锻炼了自己的绘画技巧，更重要的是，他们开始更加深入地思考友谊的真谛。他们学会了如何辨别真正的友谊，如何珍惜身边的朋友，以及如何成为一个值得他人信赖和依靠的朋友。
影悟互助——携手成长共绘心灵画卷
活动的最后，同学们一起观看了心理电影《大坏狐狸的故事》。影片中，母鸡们通过智慧互助共同对抗强大的大灰狼，最终取得了胜利。电影结束后，老师引导同学们思考：“为什么看似弱小的母鸡能够战胜强大的敌人？”同学们纷纷举手发言，有的说：“因为她们发挥各自特长，小鸡负责引开注意力，母鸡负责攻击。”有的说：“遇到困难时，大家没有放弃彼此，而是紧紧团结在一起。”通过观看电影和讨论，同学们更加深刻地理解了互助的意义：在成长的道路上，我们既要成为他人的助力，也要勇敢寻求帮助，让互助成为我们共同进步的力量。
此次“互帮互助，一起成长”主题与心理健康联动的活动，在庐阳实验小学的校园里留下了温暖的印记。同学们在活动中收获了情谊，增强了互助意识，也提升了心理健康水平。相信在未来的日子里，同学们会将互帮互助的精神融入到学习和生活中，用爱与温暖共筑心灵成长的康庄大道。让我们携手同行，在互帮互助的氛围中，共同成长，共同绽放！
来源：合肥市庐阳实验小学
图/文：吴梦
(责任编辑：沈晔)