为深化集团化办学内涵，推动优质教育资源下沉，5月8日，合肥42中教育集团总校长戴鹏程率学科骨干教师团队，赴合肥42中太和分校开展联动教研活动。此次活动以“课堂实践+深度研讨+策略赋能”为核心，全方位助力太和分校教学质量提升，推动皖北基础教育协同发展。
课堂展风采
太和分校语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史 7个学科的骨干教师分别进行了教学展示，围绕学科重点知识精心设计课程，如语文《文言文专题总复习》、数学《最短路径总复习》、英语《作文模块练习》、物理《简单机械的综合应用》、化学《“化”山论剑——金属专题复习》、道法《民主与法治之参与民主生活》、历史《中国的对外交往》，充分展现学校教学特色与思路。
深度教研研讨
集团校专家与太和分校教师分学科开展评课研讨，结合学生暴露的知识薄弱点与能力短板，从复习策略优化、题型针对性训练等维度提出建议。专题讲座阶段，集团校专家围绕二模后的关键复习节点，带来极具针对性的分享。《语文复习浅谈》深入分析毕业班命题特点，提出“查漏补缺+答题规范强化”的双轮复习策略；《用函数，方程的思想解决动态的最值问题》结合数学高频错题，拆解解题思维路径；《九年级英语复习微讲座》基于英语学情数据，分享词汇巩固与阅读提速的实用方法。物理、化学讲座聚焦二模暴露的实验与计算短板，提出“真题溯源+模拟强化”的训练方案。这些内容紧密贴合九年级复习需求，兼具理论高度与实操价值，为教师优化教学策略提供了有力支撑。
协同促发展
此次联动教研活动，既实现了集团校优质资源与分校教学需求的精准对接，也搭建了教师跨校交流、理念碰撞的平台，促进了教学经验的共享与教学理念的融合，对提升太和分校教学质量、推动集团教育均衡发展具有重要意义。
图/文：郭靖
来源：合肥第四十二中学教育集团
(责任编辑：沈晔)