诺如病毒具有环境抵抗力强、病毒变异快、感染剂量低、感染后潜伏期短、排毒时间长、免疫保护时间短、传播途径多样、全人类普遍易感等特点,是引起学校和托幼机构等人群聚集场所急性胃肠炎疫情的重要病原。当前正值诺如病毒高发期,为了提高预防和控制突发传染病的能力和水平,规范各类传染病突发事件的应急处置工作,确保传染病发生时能够得到快速、科学、有序的处置,减轻、消除突发事件的危害,保障全体师幼的身体健康与生命安全,2024年5月28日合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了诺如病毒应急演练。
演练前,保健李露老师对教职工进行了诺如病毒演练专题培训。李老师主要从诺如病毒发病症状、传播途径、如何疏散幼儿、处理呕吐物以及环境消毒等方面开展详细培训,同时解读了诺如病毒防控应急演练方案,对演练班级及人员进行了安排。
诺如病毒应急演练
模拟场景:
上午10点,中一班在进行教学活动时,一名幼儿突发恶心、呕吐等症状。带班老师上前查看情况,立即上报保健老师,保健老师随即到场进行询问,初步判断为疑似诺如病毒感染。带班老师立即给患病幼儿戴上口罩,并将其送到隔离室观察,幼儿园立即启动诺如病毒防控应急预案。
疫情处置:
疏散及隔离:
配班老师立刻组织其他幼儿带离呕吐发生地,疏散到空旷场所。教育教学负责老师立即通知相邻班级,不出教室,安排室内活动。
疫情报告:
保健老师详细检查和询问幼儿近期饮食情况,患病幼儿症状描述、涉及班级、病例数、晨午检异常和因病缺课等数据上报园长、区教体局、区疾控中心,办公室主任立即通知食堂管理员对厨房以及食品留样柜进行封存,做好上级部门备查。带班教师通知家长带幼儿送医就诊治疗,做好居家隔离,观察病情变化。
应急措施:呕吐物处理及物品清洁消毒
1.消毒前准备
保育员立刻做好消毒前的准备,穿戴防护用品,配置消毒液,做好个人防护。
2.呕吐物处理
对呕吐物进行处理,用浸满消毒液的毛巾完全覆盖呕吐物,移除到装有消毒液的黄色垃圾袋中,用颈扎法扎好封口,随后废弃处理。
3.环境清洁和消毒
呕吐物清除完毕后,对被呕吐物及污染的环境进行一次彻底的消毒。用有效氯含量1000mg/L消毒液对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面、门把手、等进行擦(拖)拭消毒,消毒作用30分钟后,分别擦(拖)拭2遍,消毒范围为呕吐物周围2米,用清水擦(拖)拭干净。
4.消毒后工作
处理清洁用品,用有效氯含量1000mg/L消毒液浸泡30分钟,清水清洗晾干;小心脱下个人防护用品,作废弃处理;并注意做好手清洗消毒;消毒工作人员做好3天的健康监护。
演练结束后,李老师对本次活动进行了总结,教职工们认真记录,交流演练过程中的注意事项,发现问题及时改进。通过本次应急演练,进一步强化了教职工对诺如病毒的认识,提高了对诺如病毒的应急处置能力,了解并掌握正确的处置方法和流程,在情况发生时能做到临危不乱、规范操作,从而确保师幼的健康与安全。长幼教育集团总园将继续做好诺如病毒等各种传染病的防控工作,积极为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。
文:徐明霞
图:长幼教育集团供图
(责任编辑:沈晔)