诺如病毒具有环境抵抗力强、病毒变异快、感染剂量低、感染后潜伏期短、排毒时间长、免疫保护时间短、传播途径多样、全人类普遍易感等特点，是引起学校和托幼机构等人群聚集场所急性胃肠炎疫情的重要病原。当前正值诺如病毒高发期，为了提高预防和控制突发传染病的能力和水平，规范各类传染病突发事件的应急处置工作，确保传染病发生时能够得到快速、科学、有序的处置，减轻、消除突发事件的危害，保障全体师幼的身体健康与生命安全，2024年5月28日合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了诺如病毒应急演练。
演练前，保健李露老师对教职工进行了诺如病毒演练专题培训。李老师主要从诺如病毒发病症状、传播途径、如何疏散幼儿、处理呕吐物以及环境消毒等方面开展详细培训，同时解读了诺如病毒防控应急演练方案，对演练班级及人员进行了安排。
诺如病毒应急演练
模拟场景：
上午10点，中一班在进行教学活动时，一名幼儿突发恶心、呕吐等症状。带班老师上前查看情况，立即上报保健老师，保健老师随即到场进行询问，初步判断为疑似诺如病毒感染。带班老师立即给患病幼儿戴上口罩，并将其送到隔离室观察，幼儿园立即启动诺如病毒防控应急预案。
疫情处置：
疏散及隔离：
配班老师立刻组织其他幼儿带离呕吐发生地，疏散到空旷场所。教育教学负责老师立即通知相邻班级，不出教室，安排室内活动。
疫情报告：
保健老师详细检查和询问幼儿近期饮食情况，患病幼儿症状描述、涉及班级、病例数、晨午检异常和因病缺课等数据上报园长、区教体局、区疾控中心，办公室主任立即通知食堂管理员对厨房以及食品留样柜进行封存，做好上级部门备查。带班教师通知家长带幼儿送医就诊治疗，做好居家隔离，观察病情变化。
应急措施：呕吐物处理及物品清洁消毒
1.消毒前准备
保育员立刻做好消毒前的准备，穿戴防护用品，配置消毒液，做好个人防护。
2.呕吐物处理
对呕吐物进行处理，用浸满消毒液的毛巾完全覆盖呕吐物，移除到装有消毒液的黄色垃圾袋中，用颈扎法扎好封口，随后废弃处理。
3.环境清洁和消毒
呕吐物清除完毕后，对被呕吐物及污染的环境进行一次彻底的消毒。用有效氯含量1000mg/L消毒液对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面、门把手、等进行擦(拖)拭消毒，消毒作用30分钟后，分别擦(拖)拭2遍，消毒范围为呕吐物周围2米，用清水擦(拖)拭干净。
4.消毒后工作
处理清洁用品，用有效氯含量1000mg/L消毒液浸泡30分钟，清水清洗晾干；小心脱下个人防护用品，作废弃处理；并注意做好手清洗消毒；消毒工作人员做好3天的健康监护。
演练结束后，李老师对本次活动进行了总结，教职工们认真记录，交流演练过程中的注意事项，发现问题及时改进。通过本次应急演练，进一步强化了教职工对诺如病毒的认识，提高了对诺如病毒的应急处置能力，了解并掌握正确的处置方法和流程，在情况发生时能做到临危不乱、规范操作，从而确保师幼的健康与安全。长幼教育集团总园将继续做好诺如病毒等各种传染病的防控工作，积极为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。
文：徐明霞
图：长幼教育集团供图
(责任编辑：沈晔)