诗词为心恣意逍遥，书海扬帆伴我成长。4月23日下午，合肥市长江路第三小学兰亭分校举办第三届“书海扬帆 伴我成长”诗书节暨主题游园会活动。全校师生家长等近2000人参加此次活动，共享快乐诗书时光。这既是学校“书香兰亭”的具体行动，更是“办一所值得回望的学校”的生动实践。
据悉，为进一步推动“四个兰亭”建设，营造家校浓厚的读书氛围，兰亭以“办一场真正属于孩子们的诗书节”为宗旨，打造本次集“展示、互动、体验、竞猜”为一体的诗书节活动，在美丽的春天、在孩子们的心间，播种下“读好书、写好字”的种子。
开幕与游园：展现兰亭诗书生活，体验兰亭诗书乐趣
下午1点30分，学生和家长陆续进校。走进校园，百来张“我与好书合个影”照片展示、29个阅读书法游园专区、图书跳蚤市场里琳琅满目的书籍……无不散发着浓浓的书香气息。
读最美中国诗词，做最美兰亭学子。下午2点10分正式拉开了本届诗书节的帷幕——
序曲：诵读经典，共享美好时光。四年级学生带我们跨越千年历史，用一场大气且不失雅趣的经典诵读——《风雅》，向我们展示了一场意趣横生、轻盈自在的宋代文人雅集。
第一篇章：走进阅读世界。一年级小朋友带来的绘本剧表演《我的幸运一天》为我们呈现了一个奇妙有趣的故事。四大名著的故事我们耳熟能详，五年级的同学们以别样视角，带我们读水浒、看三国、叹红楼、品西游。一个个生动的故事，一篇篇经典的文章，让全体师生在感叹中国文化博大精深的同时感悟不同的人生。
第二篇章：走近书香少年。现场为年度32位书香少年颁奖。来自五（1）班的刘孝乐同学落落大方地向大家介绍了对自己影响最大的一本书。书香少年们激励着每一位兰亭学子热爱阅读、坚持阅读，努力将阅读变成生活中不可或缺的一部分，让幽幽的书香在兰亭弥漫。
第三篇章：走向阅读生活。一场别开生面的诗词擂台赛在兰亭开赛。诗词擂台赛共分为“个人抢答”“必答”和“自由抢答”三个环节。选手们或从九宫格的九个字中识别一句诗词，或根据自己的诗词知识积累准确答题，或根据图片配诗句，他们沉着应对，均展示了兰亭学子深厚的诗词文化素养。紧随其后，千余名兰亭少年齐诵《少年中国说》，气势磅礴，铿锵音韵回响在每个人的耳边。随后，程朋军校长宣布诗书节开幕。
第四篇章：诗书游园会。深受学生喜爱的游园会共分为阅读游园区、书法游园区和图书跳蚤市场区三个部分，他们在这里施展才华、享受阅读诗书带来的乐趣与成就。
镜头一：书中角色梦幻大联动。不仅舞台上有角色，校园里到处可见身着汉服、孙悟空、书生等服饰的学生穿梭。孩子们装扮成自己喜欢的角色形象，兴高采烈地徜徉校园，为兰亭增添一抹抹亮丽的风景线。
镜头二：诗书闯关游戏乐悠悠。“古诗飞花令”“沙场点兵”“百科小达人”“神奇的一笔”等29个生动有趣的阅读游园游戏，让学生们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。谁答对了谁的诗书节游园闯关卡上就多了一枚红印章。印章达到一定数量，就可以兑奖或扫学校微信洗照片。特别是百人书写展示的书法游园区，浓浓的翰墨香气吸引了大批师生家长驻足欣赏，彰显了兰亭“书法育人”的办学特色与成果。
镜头三：跳蚤市场图书漂流忙。4-6年级每班一个展位，学生自行制作宣传牌，书籍明码标价。引人入胜的广告词、吆喝声此起彼伏，学生各自淘换自己喜欢的图书，让好书漂流起来。
阅读与诗词：氤氲兰亭育人底色，漫溢兰亭办学底蕴
阅读与诗词，不仅流溢于节日活动，还浸润在兰亭人生活的方方面面，形成属于兰亭的诗书文化。
阅读，是更好的遇见。
老师的书柜中藏着学生的未来。兰亭的语文教师们从未停下阅读的脚步，始终坚持和学生一起沐浴书香，做脚踏实地的阅读推广人。用双眸去看大千世界，用阅读去丈量脚步到不了的地方。
学校还邀请阅读专家，定期开展家长阅读领航员活动，通过多种方式让家长意识到阅读的重要性、学习到阅读的方法，用家长的亲身示范营造家庭阅读氛围，为学生养成阅读习惯奠定良好的基础。
诗词，是最美的相逢。
兰亭的早晨，是从学生们朗朗的读书声中开始的。兰亭学子们用诵读唐诗、宋词、小古文等传统文化经典迎接每一个黎明。他们在综合性学习中搜集诗词，感受传统文化的魅力，树立文化自信。他们在学校诗词大会中触摸诗词，与千百年来的诗词文人对话，激荡澎湃心潮。
据了解，本次活动是兰亭的第三届诗书节。本届诗书节最大的特点，就在于全员参与、互动性强，且增加了新的“诗词擂台赛”环节。学校在激发学生阅读兴趣及参与活动的兴趣上下足了功夫。通过角色扮演等方式，把孩子们最喜爱的元素融入读书当中，进一步激发了孩子们的阅读兴趣，真正实现“全民阅读”、“全民学习”。学然后知不足，设计一场全员参与的阅读游园会，让所有孩子参与其中，他们或增强自信，或发现差距。阅读闯关更是需要积累，这些都在激发孩子们的阅读兴趣，引导他们自己去阅读，去发现，去收获，去成长。
近年来，兰亭一直重视“书香校园”建设，让孩子爱上阅读、享受阅读，终身受益是学校持续推进阅读工程的宗旨和目标。循序渐进地建立学生的阅读兴趣和阅读能力，并开展多样化的阅读实践，让“阅读”活起来，火起来，成为校园里一年四季不变的最美风景。
文：洪佳佳图：王学顺
来源：庐阳区教体局
(责任编辑：沈晔)