合肥加快建设高质量教育体系

办好基础教育  提升教育质量

合肥加快建设高质量教育体系

习近平总书记5月29日在中共中央政治局第五次集体学习时强调：建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。

习近平总书记的重要讲话，阐释了建设教育强国的重要意义，指明了建设教育强国的任务。合肥广大教育工作者表示，要以习近平总书记重要讲话为指引，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。

努力办好基础教育

近日，走进合肥市淮河路第三小学映月校区，夏花争相开放，处处充满生机。

习近平总书记指出，建设教育强国，基点在基础教育。作为基础教育战线的一员，常驻映月校区的教师季芳倍感振奋。

“我从杏花校区来到映月校区，见证了学校集团化办学惠及更多孩子。”季芳说，“下一步，我们将深入落实‘双减’政策，扎实推进‘五育并举’，提升集团化办学效能。”

学前教育是基础教育的基础。“庐阳区充分考虑周边群众教育需求，优先对照学前教育布局规划，结合土地开发成本收益核算情况，明确项目配套幼儿园的办学规模、建设标准及建成后无偿移交等相关条款，将幼儿园用地纳入项目一并挂牌，推动学前教育资源先行落子，为未来人口密集区域提供充足学位。”庐阳区教体局学社办主任吴启恩说，“下一步，庐阳区将以创建全国学前教育普及普惠区、全国幼儿园保育教育质量提升试验区为契机，进一步强化党建引领，加大投入力度，聚焦内涵建设，深化综合改革，让更多孩子享受普及普惠优质安全的学前教育。”

不断提升教育质量

教育数字化，是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。

建成智慧学校751所，智慧课堂5553个班级……近年来，合肥市积极推进教育信息化项目建设和发展，全面促进智慧学校建设，已实现普通中小学智慧学校100%覆盖，教学点智慧课堂全覆盖。

“数字化的本质是利用现代技术手段汇聚优质教育资源、赋能教育教学。”合肥市装备电教中心相关负责人表示，“未来，我们将进一步采集数据、分析数据，帮助教师提升课堂教学质量。”

强国必先强教，强教必先强师。在合肥，教师培训工作有序开展，仅2022年一年，就有11万名教师参加市级以上各类培训。

“除了参加各类培训和教研活动，我还参加了名师工作室的活动，这些都促进了我的专业成长。”合肥市芙蓉小学教师胡萍萍说，“如今，尊师重教良好氛围愈加浓厚，作为教师，我的幸福感、成就感、荣誉感明显增强。今后，我会更加努力地工作，为教育高质量发展贡献自己的绵薄之力。”（袁芳  石红星）