故事是五彩的万花筒
是孩子世界的缩影
故事不仅生动有趣
还包含许多知识和道理
故事的世界很精彩
伴随着孩子们快乐成长
为深入学习贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《安徽省推进“童语同音”计划实施方案》（皖教语〔2022〕1号）要求，合肥市荣城幼儿园菱湖分园特展了“童语同音诗话童年”幼儿讲故事比赛活动。为幼儿创设一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的氛围，增强幼儿的自信和口语表达能力。
比赛前，鼓励幼儿大胆在集体面前表现自己，提高他们的自信心。“台上一分钟，台下十年功”，让我们跟随幼儿的身影，一起畅游缤纷绚烂的童话世界。
小选手们个个精神饱满，信心十足，表现得落落大方。《我爱祖国》《孔融让梨》《好朋友互相帮助》等一首首好听的儿歌、一段段有趣的故事、一首首经典的诗词被幼儿演绎地淋漓尽致，也让大家感受到中华民族传统文化的魅力。
中班的小哥哥小姐姐们一个个精神饱满、信心十足，表现得落落大方，《再尝试一次》《牛奶别洒》《两只害羞的熊猫》等语言生动有趣，还配有活泼可爱的肢体动作，声情并茂地向大家讲述了一个个富有想象、充满童趣的故事。
大班的大哥哥大姐姐们精神饱满，用清晰流畅、生动形象、富有表现力的语言和适当的肢体动作，《外套穿错了》 《生日蛋糕》《卡特琳娜生气了》等将故事内容演绎得有声有色、丰富有趣。
此次活动，菱湖分园小选手们表现精彩，感动于他们坚持不懈的努力与比赛精神，为孩子们点赞！希望以此能带动更多的幼儿，敢于讲述好故事。幼儿积极展示着自己的风采，他们在台上自信、大方，用自己稚嫩而甜美的声音展现了童音的魅力。
故事是孩子成长历程中不可缺少的亲密伙伴，愿孩子们能够以书为伴、以读为乐，迈向更大的舞台。通过此次活动抓住幼儿阶段的语言学习关键期，着力加强学前儿童普通话教育，让幼儿在语言和艺术领域的活动中感受快乐，促进幼儿健康成长。（郭言兰）
(责任编辑：沈晔)