安徽省六安市舒城县城火锅店老板夏勇在闲暇之余，总喜欢一个人悄悄来到离他店不远的南荷书屋读书。安静的书屋里，坐满了低头“读书族”。夏勇翻阅着每一本他感兴趣的文史类书籍，徜徉在书籍的海洋里。
南荷书屋是舒城县阅读空间的一部分。书屋的每个空间各有风格，集阅读、活动、展示、休闲等功能于一体，提供借书、看书、休闲“三位一体”服务。在墙的西面，悬挂着电子阅读屏，轻轻触摸便能找到需要的书籍，可以对着屏幕阅读。
舒城县图书馆
张兰英是舒城县图书馆的老馆长，刚刚荣获国家人力资源社会保障部和文旅部表彰的“先进工作者”，她见证和参与了舒城县的书香社会建设。对于阅读空间建设，她有满肚子话要说。
打造“15分钟阅读圈”
说起2019年的阅读空间建设，张兰英馆长很是感慨。她说，县城建成区面积26平方公里，常住人口25万，却只有1个图书馆且面积不足2000平米。舒城县图书馆读者到馆人次从2014年的5万人次猛增到2019年的50万人次，现有的条件已不能满足读者的需要。同时，在舒适的环境、良好的氛围、精致的服务上存在差距，导致读者的阅读体验质量不高。“图书馆小了”“去一趟图书馆太远”，是大多数市民的心声。
城市建设，不仅是硬件设施的建设，更需要文化软实力的建设。舒城县高度重视文化城市建设，把文化强县作为建设的重要目标。
2019年是舒城县文化建设的一个重要年份，舒城县率先在六安市推出城市阅读空间建设规划，按照每年2-3个点推进，目前已在县城建成8个城市阅读空间。整个建设由政府资助和支持，突出公益性质。在财政上，纳入县重点项目投资计划，县财政每年拿出300万元支持建设。在场地上，为实现效率最大化，舒城县按照县城布局和“15分钟阅读圈”半径进行规划，在城西、城北、城中人口密集地建设，由政府协调相关社区提供城市阅读空间建设用房。在服务上，市民“零门槛”进入，图书由图书馆统一配送、定期更新，与县图书馆实行通借通还，每个空间配备2名工作人员提供优质服务。在布局上，突出文化建筑的特点与品位，主要有三个类型建设：一是“社区+空间”型，采取布局在社区的方式，如南荷书屋、南溪悦书房、丰泽书屋、欣然悦书房等；二是“中心+空间”型，创新文明实践工作思路，将县新时代文明实践中心按照城市阅读空间的功能进行创新服务试点，既融入了图书馆的特色资源，又充实了文明实践的精神内涵，如河畔悦书房；三是“大厅+空间”型，将城市阅读空间设在24小时便民服务大厅，不仅方便了周边市民的阅读需求，也为办事群众提供拓展服务，如桃溪路悦书房。
舒城县丰泽书屋
图书馆副馆长王琰刚刚荣获安徽省公共图书馆联盟十佳“阅读推广之星”，她对“15分钟阅读圈”有着自己的见解。她说，目前建成并开放的城市阅读空间构成的“15分钟阅读圈”，覆盖4个学校、30个小区、近5万人，解决了公共阅读服务“最后一公里”。仅2021年，就接待读者4万多人次、办证500余人、借阅图书4000多册。预计“十四五”期间，建成30个阅读空间，直接覆盖城区14个学校、297个小区、25万群众，能为更多市民带来公益、均等、便捷、高效的阅读服务。
舒城县南溪悦书房一楼阅读场景
培育“每天一小时”阅读习惯
饭可以不吃，书不可不读。古人尚且利用“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”而抓紧读书，而现在的人常常在手机上、打牌上、酒桌上浪费大量的时间，每每想到此，读书成瘾的张兰英就痛心疾首。她说：“哪怕我们每天抽出一个小时读书也是好的，这样潜移默化就能熏陶我们的生活。”
为了培养人们的阅读习惯，舒城县有意识地推出了一系列培养阅读兴趣的活动。
张兰英说，免费开放是基本动作。舒城县图书馆及城市阅读空间常年坚持免费开放，没有休息天、没有节假日。暑期期间，又增设了晚间开放。
舒城县欣然悦书房“三八”女神节花艺沙龙
李佑军是来自浙江丽水的青年，来舒城创业近十年了。他说：“当时刚来时也没想到能坚持到现在，主要是舒城浓浓的书香气吸引了我，特别是近年来，城市阅读空间更是阅读的好场所，是它深深吸引我，成为我扎根舒城的动力之源。”
不仅有阅读空间，舒城县长期持续举办丰富多彩的阅读推广活动。既有讲座、培训、展览等活动，也有“你读书·我买单”、猜灯谜、看电影、诵读展演、“全民读书月”等活动。王琰说：“2020、2021年我们分别举办线上线下阅读活动127场、163场。”在年复一年的阅读推广活动中，舒城县逐渐形成了“读书夏令营”“南荷晚读”“我读书·我快乐”“闹元宵·熏书香·猜灯谜”“书香雅韵”等系列活动品牌。
舒城县招商中心副主任芙蓉对每年举办的“阅读马拉松”活动非常感兴趣。她说：“我每年都要参加，要求六个小时内读完一本书，并完成一份考卷。这为读者创造了全新的阅读体验，使阅读者真切地体会到了读书的乐趣，营造了全民读书、终身学习的良好氛围。”
为了拓展阅读服务，舒城县成立了阅读流动服务队。“我们下乡推广阅读，让人们热爱阅读。”阅读志愿者张小红自豪地说。她说：“我虽然是两个孩子的母亲，但每次志愿服务活动，我都积极参加，我们去消防大队、看守所、特教学校、养老中心等。可以说，哪里有人群，哪里就有我们的阅读流动服务队，我们的拓展服务更是见缝插针。”
“我们在全县21个乡镇建立图书分馆之外，还在桃溪农业产业园和仁和老年公寓建立了图书分馆，让图书直接为乡村振兴的一线人员服务、为行动不便的老年群体服务。另外，我们还在财政局、征管中心、政府办、武警中队舒城支队、舒城县看守所、消防大队、春蕾康复学校、百神庙厚德养老中心等乡村、单位建立了32个阅读服务点，帮助他们建立图书室，定期或不定期更换图书和期刊。”说起阅读服务，张兰英滔滔不绝。
辛勤耕耘，岁物丰成。舒城县打造的“我读书·我快乐”活动品牌荣获“书香安徽”十佳阅读推广活动；“图书越读越香服务随叫随到”项目荣获2020年度全省公共图书馆联盟“优秀服务案例”；“我为志愿添书香”活动荣获六安市新时代文明实践志愿服务项目竞赛三等奖；“读书夏令营”活动荣获舒城县新时代文明实践志愿服务项目竞赛一等奖。
成就和谐温馨的书香社会
打造书香型社会，不仅是舒城最响亮的口号，更是舒城人的自觉行动。一大批公益人自觉参与到传播文化行动中。
由干汊河镇政府干部李作为主办的读书班开业了，国学公益班和书法公开课是最受小读者们欢迎。此项活动由安徽大学文学院的老师参与授课，为学员们系统地讲解《论语》《诗经》和唐诗宋词等传统文化，引导少年儿童亲近国学、学习经典。一位学员的妈妈对活动评价很高，她说：“参加这样的班，孩子们对国学越来越感兴趣了，传统文化应当从娃娃抓起。”
舒城县南荷书屋“南荷晚读”绘本沙龙
舒城二中的语文老师胡军举办了“阅读快乐营”，专门为爱好阅读和写作的小朋友们义务举办了“写作达人训练营”活动，通过连续的写作训练和指导，帮助孩子们更好地将阅读和写作结合，以阅读提高写作，以写作促进阅读。“胡老师的讲课很生动，现在感觉写作文也是一件有意思的事情了，以后还会继续参加这样的活动，而且要多借书、多读书。”刘为纯同学说。
六安市政协副主席、舒城县委书记张秀萍对建设书香型社会也很有思考，她说，人们常常讲“阅读危机”，其实是有着两方面的错误认识。一是认为读书没时间。很多人把本来就不多的闲暇时间用在酒桌、牌桌上了。二是认为“快餐式”阅读是一种必然趋势。把“浅阅读”当作阅读，把手机碎片化阅读当作学习。为了克服上面的问题，就要由政府引领和制度保障，要积极为“书香社会”建设凝聚共识、加大投入、完善设施、开展活动，更要以干部群体“读书热”的身体力行为“全民阅读”树立榜样。
舒城县文旅体局局长武立胜对下一步的工作早就胸有成竹，他表示，将要组建“书友会”，建立“星级”书友队伍；开设“市民书院”，打造政治、经济、法治、社会、文化、科技、历史等通俗易懂的“百姓讲坛”；举办“读书节”，每年9月28日所在一周为“读书节”；奖励“读书达人”，对读书学习标兵表彰奖励和重用。（六安市文化和旅游局供稿）
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