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大杨少年,“语”众不同

时间:2022-01-07来源 : 中国网作者 : 孙洁

为了营造浓厚的校园书香氛围,激发学生学习语文的兴趣,合肥市安庆路第三小学大杨分校在十二月底份特举办“语文学科节”活动。此次活动旨在培养学生的语文素养,提高运用语言的能力,充分调动学生学习语文的积极性和主动性,丰富学生的学习生活,为每一位学生提供展示自己的平台。

在“双减”背景下,全面培养和提高学生的语文素养尤为重要。同时为了丰富校园文化生活,激发学生读书兴趣,展示我校学生语言表达水平,提高学生口语交际和语言积累运用能力,促进学生合作交流的良好氛围的形成,我校一年级组在本次学科节特意举办了一次讲故事比赛。一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;一个个好听的故事,让我们久久难忘。

今年是中国共产党建党100周年,党的光辉历程已经走过了将近百年,我们为之激动,为之自豪。回顾着这近百年的光辉岁月,我们的国家从山河破碎到祖国统一,从贫穷落后到繁荣昌盛,发生了天翻地覆的巨变。我们感叹幸福生活的来之不易,更要时刻铭记革命先烈建党的艰辛路程。二年级同学按照班级举行了“红色人物我传颂”,每位同学都以红色革命英雄为主线,歌颂自己心目中的英雄,这大大增强了孩子们的爱国情感。

读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”热爱阅读的三四年级同学给大家推荐了一本本好书。通过阅读经典,孩子们滋润了心灵,开启了心智,增长了知识,时时闪烁着生命的光辉。

没有什么东西比成功更能增强满足的感觉;也没有什么比成功的喜悦,更能引发学生的求知欲。五年级同学在本次学科节中选择了课本剧《西门豹治邺》的表演,学生根据自己的兴趣特长参与其中,有的查找资料,有的创作剧本、有的设计造型……每名学生都能品尝到成功的喜悦,语文素养大大提升,综合能力大大增强,通过表演,让学生更深刻地理解文章中人物的思想感情,性格特征,引起孩子们的共鸣。

语文学习中运用思维导图来进行归纳和整理,可以帮助学生在较短的时间内挖掘知识点之间的关系,找出连接知识点之间的线索,促使学生整理混乱的思维意识,提高学生语文知识的系统性,进一步使学生的思维得到发散,让学生可以在瞬间从一个语文知识点延伸到另一个知识点。六年级同学在本次学科节给大家带来的思维导图,不仅可以加强学生的记忆力,还可以激发学生的学习兴趣,促使学生主动去思考和阅读与内容相关的知识,加深学生对文章的理解。

“双减”正当时,语文乐无穷!校园学科节,依托丰富多样的活动,让大家在语文的世界里畅游。在这一个月中,每位同学都沉浸在阅读中,沐浴在书香中,收获在活动中。莫负韶华正好时,一寸光阴一寸金。学科节,我们明年再见!(孙洁)

(责任编辑:沈晔)
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