记者昨日从市教育局获悉，2021~2022学年度第一学期全市小学生发展绿色指标评价测试将在2022年1月13~14日举行。为切实减轻学生考试负担，我市实行“双测合一”，全市小学生发展绿色指标评价不组织单独测试，而是和学校的期末考试合并实施，不增加学生的考试次数和负担。
据悉，为准确把握课程标准要求，防止在命题环节出现偏离标准、难易不一等情况，切实保证测试命题质量，由合肥市教育科学研究院组织力量，进行集中研究，统一开发测试工具。其中，小学数学和科学学科根据教材不同版本，分别命制测试试题。统一测试基于全市中小学立德树人工作监测系统的网络阅卷、数据采集、结果分析与反馈等系统进行，采取“等级评价”制度，即测试结果实行去分数化，不呈现学生的原始得分。
记者了解到，测试强化评价结果的指导运用，以“学业报告单”和学科、区域报告等形式，反馈评价结果，引导学生、家长、老师和学校关注教师教学和学生学习过程，全面了解教与学的状况。注重对教情和学情的诊断，及时发现问题，并采取有针对性的措施，促进教与学方式的改进。
“双测合一”采取随机抽样方式进行。我市将从各县（市）区的所有小学学校（含九年一贯制学校）中抽取30%的样本进行测试。其他非样本学校在组织相应年级的期末考试时，可根据自身实际情况，自主选择使用市教科院命制的试题，也可以自主命题。选择使用市教科院命题组织期末考试的学校，所有测试活动安排必须与样本校保持一致。
据悉，样本学校的四、五、六年级学生均须参加语文、数学、英语、科学4个科目的测试。同时，样本学校的四年级学生及其家长，语文、数学学科教师，学校校长和分管教学工作的副校长，将参加绿色指标评价网络问卷测评。
(责任编辑：沈晔)