为锤炼青年教师教学基本功、充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，发展高素质专业化教师队伍。2021年9月29日，庐阳区小学数学青年教师劳动和技能教学竞赛选拔活动在合肥市安庆路第三小学大杨分校拉开帷幕。合肥市小学数学教研员李萍，庐阳区小学数学教研员李玲玲，庐阳区数学名师工作室主持人金令、阮仁全担任此次竞赛活动的评委。活动由安庆路第三小学大杨分校副校长范静主持。
此次竞赛是在各教研片前期选拔的基础上，脱颖而出的8位优秀青年教师进行现场角逐。参赛青年教师们根据赛前抽签顺序依次进行15分钟的无生上课和5分钟的说课，充分展现自己的教学风采。
长三小兰亭分校吴蔚云思路清晰，教学环环相扣，有效衔接；南小王蕾基本功扎实，循循善诱，引导学生思考问题分析信息；安三小大杨分校石伟伟把握学生的认知规律，借用几何画板完成知识点迁移，转化；六小中铁国际城校区杨怡分析问题抽丝剥茧，发挥学生的主体作用；南小上城国际分校赵玉竹根据本节课的知识结构特点，讲解层次分明，重点突出；四河小学张晶晶巧借直观元素以形悟理，融入数学文化增加学习的兴趣；红星路小学严静箐挖掘教材深入，直观教学，使学生多种感官得到参与；长二小柏景湾校区阮慧敏用大问题引领，激活学生的元认知，关注知识的延伸点，沟通联系，内化融合。
赛后，市数学教研员李萍作总结发言和点评。她首先肯定了此次参赛选手高质量的表现，并指出教师在教学时要关注一下几点：一、教学过程先总后分，环节设计要有可操作性、层次性，突出知识形成的过程。二、教材分析确定重点，学情分析确定难点，而教法的选择和突破基于教材和学情分析。三、问题的设置要直击数学本质，习题的选择要有梯度。
本次庐阳区小学数学劳动和技能竞赛活动不仅为青年教师和广大一线教师提供了一个交流、学习的机会，并力求在教学方法上有所创新和突破，发扬工匠精神，有助于教学中的磨炼和成长。
（图文/祁豫）
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