江苏省徐州市：“托管”——推进义务教育均衡发展

如何救活薄弱学校，让每一个孩子在家门口就走进好学校、接受良好的初中教育？2013年5月，在充分调研、广泛征求意见的基础上，徐州市教育局决定实施“托管”战略，由名校对弱校进行“托管”。通过调查摸底、征求意见、现场考察，决定以徐州市第三中学“托管”徐州市第十中学、徐州市第一中学“托管”徐州市第二十二中学为试点，正式启动徐州市的“托管”工作，计划用3至5年时间，使市区初中学校均达到省优质教育均衡发展要求，实现“校园环境一样美、公共设施一样齐、公共经费一样多、管理水平一样高、教师素质一样好、学生个性一样得到张扬、校园安全一样得到保障、人民群众一样满意”的教育格局。

图说：“学讲计划”课堂教学改革观摩活动

图说：2015华东地区数字化学习（电子书包）研讨交流会徐师一附小

“托管”办学的创新思路是：以促进义务教育优质均衡发展为目标，以创新办学体制和管理体制为动力，科学整合、合理放大优质教育资源，充分发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用，实施“名校带动、名师支撑、全局支持、加快发展、推进均衡”战略，为薄弱学校发展营造良好的外部环境，充分激发学校发展的内生动力，迅速提升薄弱初中办学水平，加快市区义务教育优质化、均衡化进程，实现从“学有所教”到“学有优教”的转变，不断满足人民群众的教育需求。

图说：贾汪区政府与江苏师范大学合作举办江苏师范大学附属实验学校签字仪式

图说：市政府代表与各县(市、区)签订2015年义务教育优质均衡发展目标责任书