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陕西省太白县:调整布局促均衡 内涵发展提质量 努力办好人

发布时间: 2016-01-18 11:29:02   |  来源: 联盟中国   |     |  责任编辑: 曹洋

 

三、突出素质教育,推进内涵发展,全力提升教育质量。教育的核心任务是培养高素质的合格人才。在教育改革发展过程中,县教体局深入推进素质教育,立足实际,精心谋划,大力实施以思想引领、素质教育、名校孵化、质量提升、教研教改、队伍建设、环境育人和示范带动为主要内容的教育内涵发展“八大工程”。在全市率先启动实施了名校孵化工程,通过全县10所学校(幼儿园)与市区名校、4所规模较小学校与县城学校结对帮扶,推进了学校管理、教学工作和教育科研的深度交流与合作,实现了由长期定向培训向短期浸入式影子培训、由孵化教师向孵化学生的“两大转变”,形成市县联姻助推教育发展的良好局面。咀头小学校长樵少辉说:“通过到市区名校交流,我校青年教师教学水平大幅提升、教研能力不断增强、教学风格日臻成熟,先后涌现出2名省级教学能手、多名市县级教学能手,引领带动了全校教师教学能力和学校教学质量的大提升”。一校一策,确定主题,统一规划,积极实施了以“让兴趣滋润童年”、“读经典,讲礼仪,做少年君子”、“让感恩成为行动”、“让阳光充满校园”、“从小养成好习惯”、“立德立志立新”和“读书奠基人生,知识改变命运”等为主题的校园文化建设,形成了“一校一主题一特色”的校园文化育人格局,学校真正成为书香校园、文明校园和幸福校园。王家堎小学校长武辉说:“通过读书励志教育,去掉了许多农村孩子身上的陋习,浸润了学生的心灵,学生变得更加有礼有节、懂事体贴,知书明理”。加强规范化管理,对寄宿生建立学、吃、住、玩24小时跟踪服务制度,各个环节落实责任,精细管理,学生有在校如家的温暖感,普遍认为学校比家里的生活要好。开展“亲情关爱”行动,解决留守儿童亲情缺失问题,培育学生健全人格,形成了以“五重五养成”为特色的素质教育“太白模式”,培养了学生良好的自主学习能力和个性品质,促进了学生健康全面发展。黄风山小学留守儿童家长宫文娟说:“娃在学校吃得好、住得好,学习生活方面老师管得都很精心,娃的学习成绩好,自理能力也强了,比以前懂事多了,把娃交给学校,我们在外打工挣钱,觉得很放心。”扎实推进高效课堂改革和校本研修工作,改进教学方法,提高课堂教学效益。通过努力,近三年全县高考本科上线率达到78.85%,中考成绩逐年攀升,小学毕业质检合格率达100%。连续多年,高考美术、体育考生上线率达到90%以上,体卫艺工作代表陕西省接受了国家教育督导团的评估检查,受到了充分肯定和高度评价。

图说:教育内涵发展成效

图说:太白县名校孵化启动仪式

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