一把刻刀，一只葫芦，三十余年的坚守与热爱。在阿克苏市，非遗传承人木扎帕尔•艾斯卡尔将家族传承的葫芦雕刻手艺与现代创新巧妙融合，走进校园授艺、在工作室带徒创作，让这小小的葫芦，成为镌刻文化印记、寄托深厚情感的独特载体。

走进阿克苏市第四高级中学的民间手工艺社团课堂，木扎帕尔•艾斯卡尔正向学生们展示着他精心雕刻的葫芦作品，并细致讲解着特色纹样的内涵。随着刻刀游走，一个个流畅精美的图案在葫芦上渐渐显现，学生们围在一旁认真观摩，眼中充满了对这项非遗技艺的好奇与向往。

木扎帕尔•艾斯卡尔表示，将民间手工艺引入课堂，这不仅是传承中华优秀传统文化的重要途径，更能融入课堂教育，培养他们热爱艺术的习惯。希望能将葫芦雕刻这门民间手工艺传递给下一代，让更多学生了解并热爱它。

学生热西代•阿力木在木扎帕尔的指导下认真打磨葫芦。她感叹，普通的葫芦经过雕刻与绘画，能变成精美的工艺品，还能展现出家乡的特色，这让她对非遗技艺产生了浓厚的兴趣。她说，老师耐心细致的指导，受益匪浅，希望能继续参加课程，体验葫芦雕刻与绘画的独特魅力，让小小的葫芦绽放出更大的光彩。

走出校园，在木扎帕尔的工作室里，他与徒弟阿布都哈力克•麦麦提探讨着葫芦雕刻的创作细节。从选材到雕刻，师徒二人反复打磨，力求让每一件作品既具美感，又兼具实用性。

木扎帕尔•艾斯卡尔回忆，他从8岁起便跟随爷爷和父亲学习美术知识。小学时，父亲从农村带回几个葫芦，让他联想到了《西游记》中的葫芦，便与父亲一同在葫芦上绘制了图案，从那天起，他便爱上了画葫芦，至今已有三十多年。他尤其钟爱葫芦的天然造型，爷爷曾用它来装水、装调料，这份情感让他对葫芦格外珍视。他的创作灵感皆源于生活，常去农村、旅游区采风，将阿克苏的风景与特色融入作品。三年前，他设计出了葫芦小夜灯，深受游客喜爱。

徒弟阿布都哈力克•麦麦提从高中时便开始跟随木扎帕尔学习，至今已有六年。从最初画稿不准、雕刻失误，到如今能独立完成作品，是老师的耐心指导让他一步步成长，也让他坚定了传承非遗的决心。

三十余载的匠心坚守，木扎帕尔•艾斯卡尔始终坚持免费教授技艺，如今已培养了200多名徒弟，并形成了“大徒弟教小徒弟”的传承模式。此外，他还积极借助新媒体平台宣传非遗，全方位展示葫芦文化。

从生活器具到艺术精品，从家族传承到校园普及，从手工创作到文旅融合，木扎帕尔•艾斯卡尔用一把刻刀、一颗匠心，让阿克苏雕刻葫芦这项非遗技艺在坚守中创新，在传承中发展。（崔书敏、上官新宇、张勇）