近日，塔城市第一中学全国“气象教育特色学校”授牌仪式举行，标志着该校气象特色教育工作迈上了新台阶。这份荣誉的取得，是塔城市扎实推进素质教育、深化科学育人理念取得的又一重要成果。

多年来，塔城市第一中学深耕气象特色教育，打破传统单一科普模式，将气象知识深度融入校园学习与生活。学校从课程建设、实践活动、硬件完善、师资培育四个维度精准发力，构建起全方位、立体化的气象教育体系，这也成为学校成功入选的核心优势。

在课程设置方面，学校打破学科壁垒，将气象知识与物理、地理、数学等多学科深度融合，自主开发特色校本课程，让气象教育有体系、有载体；在实践方面，建成标准化校园气象观测站，组建“小小气象员”队伍，常态化联动地区气象局开展研学实践与科普讲座，引导学生在实操体验中探索气象奥秘；在师资建设上，强化专职教师专业培训，创新构建“校内教师+气象专家”双导师模式，为气象教育扎实推进、落地生根提供坚实人才支撑。

塔城市第一中学学生穆妮赛说：“我校获评‘气象教育特色学校’，我感到特别自豪，学习气象知识的热情也更高了。今后，我会积极参加学校的各项气象活动，认真学习气象灾害防御知识，更好地守护自己、家人和身边的同学，努力做一名热爱科学、懂得防灾的气象宣传员。”

塔城市第一中学物理教师、科技辅导员杜树鹏说：“学校将以授牌为新起点，持续深化气象教育。升级气象站设施设备，丰富跨学科气象课程体系；拓展实践形式，开展气象科普志愿服务，打造特色校园气象文化；加大防灾减灾知识宣传，完善长效育人机制，擦亮气象教育特色品牌。”

据了解，“气象教育特色学校”是经中国气象学会组织评审认定，在校园气象科普教育方面形成鲜明特色和示范效应的中小学校。这类学校以“一站、一团、一课堂、活动+实践、评奖、项目和交流”为核心模式，整合优质科普资源，系统开展气象科普活动和科学实践，旨在提升青少年科学素养，培养气象后备人才。

塔城地区气象局党组成员、副局长朱海江说：“本次授牌，旨在深入开展校园气象科普教育，提升青少年防灾减灾意识和科学素养。希望塔城市第一中学以此为契机，持续深化校园气象科普工作，进一步增强广大青少年的防灾减灾意识与科学素养。”

今后，塔城市将以此次授牌为契机，持续健全科普教育体系，丰富创新科普载体与形式，不断深化气象部门与各中小学校协同合作机制，推动气象科普深度融入校园教育、根植于青少年心中，全面助力青少年科学素养提升，为全市气象科普事业高质量发展注入持久动力。（王自林、丽莎）