党风党纪教育是推进全面从严治党的重要抓手，是党员干部增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力的基础工程。常态化开展党风党纪教育，不仅要融入日常、抓在经常，更要在“常”“长”二字上下功夫，使其成为滋养党员干部初心使命的源头活水，成为净化政治生态的坚实屏障。

滴水穿石重常态。常态化开展党风党纪教育，关键要在“常”“长”二字上着力。纪律教育不是阶段性活动，而是一项需要持久用力的基础工作，必须摒弃“闯关”心态和“临时”观念，将其融入党员干部工作学习的全过程。要坚持抓日常与抓节点相结合，既发挥“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等日常教育的作用，又把握重要时间节点开展专题教育，做到经常抓、反复抓，使纪律教育如影随形、常在左右。要探索建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，把集中教育的成果转化为日常教育的实践，针对薄弱环节持续整改，采取多种形式使纪律教育如细雨润物，内化于心、外化于行，让纪律从“纸面”走向“心间”，从“要求”变为“自觉”。

立根固本强党性。党性是根本，决定党风党纪的方向；党风是表现，反映党性党纪的成效；党纪是保障，维护党性党风的纯洁。三者相互联系、相互促进，统一于党的建设之中。开展纪律教育，要善于从党性这个“总开关”入手，通过加强理论武装，引导党员干部深刻领会“党性就是最大的德”，不断提升思想境界和党性修养，从内心深处筑牢遵规守纪的思想根基。同时，要把纪律教育与作风建设紧密结合起来，通过落实中央八项规定精神，整治形式主义、官僚主义等突出问题，让党员干部在锤炼党性、整饬作风中强化纪律意识。只有坚持系统性谋划、整体性推进，才能避免“头痛医头、脚痛医脚”，实现党性更强、党风更正、党纪更严的有机统一。

严管厚爱增活力。纪律教育不仅要解决“知”的问题，更要解决“行”的问题，最终目标是把他律要求转化为内在追求，实现从“不敢腐”“不能腐”到“不想腐”的升华。要坚持正面引导与反面警示相结合，既要发挥先进典型的示范引领作用，也要用好典型案例“活教材”，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要注重分层分类施教，针对领导干部、年轻干部、新提拔干部等不同群体特点，精准提供教育内容，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，增强教育的针对性和实效性。更要把纪律教育与激励担当结合起来，明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态，引导党员干部在严守纪律前提下敢作善为、锐意进取，实现遵规守纪与担当作为的有机统一。（胡波、云南省昆明市五华区纪委监委供稿）