为激发青少年科学探索热情，培养创新实践能力，近日，云南省曲靖市陆良县科普大篷车走进中枢街道西华小学，以“沉浸式体验、互动式教学”为核心，通过“趣味展示、动手实践、实验探究、成果分享”四个环节，开展了一场别开生面的科普进校园活动，将机器人狗、空气大炮等前沿科技与基础科学原理搬进课堂，让学生们近距离感受科学魅力。   

科技展具“初见面”，点燃探索好奇心。活动伊始，各类新奇展具迅速吸引了学生们的目光。灵活敏捷的AI机器狗成为全场焦点，它不仅能完成跳跃、打滚等动作，还能根据语音指令回应互动，学生们围在周围，时不时发出惊叹声；一旁的进动原理平衡展具，通过旋转的车轮在倾斜支架上保持平衡的现象，直观呈现了力学奥秘，学生们纷纷驻足观察，好奇地询问“为什么它不会掉下来”。科普志愿者结合展具功能，用通俗语言讲解背后的科学原理，为后续互动环节奠定认知基础。

动手制作“显身手”，解锁实践新技能。在“汽车小制作”实践区，学生们分组领取车轮、车身等材料包，在志愿者和老师的指导下，动手组装属于自己的“科学小车”。从拼接车身框架，再到调整重心确保小车平稳行驶，每个步骤都充满挑战与乐趣。“我组装的小车跑起来啦！”一名学生兴奋地展示自己的成果，脸上满是成就感。该环节不仅锻炼了学生的动手能力，还让他们在实践中理解了简单的机械原理。

趣味实验“探奥秘”，感受科学大不同。“实验探究”环节将活动推向高潮。在室外场地，“空气大炮”实验让学生们亲眼见证了“看不见的力量”——工作人员点燃烟雾，按下装置，炮口瞬间喷出环形“烟雾炮弹”，精准击中远处的目标；“火焰掌”实验中，工作人员将特殊燃料在手心中点燃，蓝色火焰在掌心跳动却不伤人，学生们既紧张又好奇，纷纷举手提问“火焰为什么不会烧伤手”。志愿者边操作边讲解气压、燃烧条件等科学知识，用惊险又安全的实验，打破了学生对“科学”的陌生感，让抽象原理变得可感可知。

成果分享“话收获”，延续科学求知欲。活动接近尾声，开展“科学小分享”交流会。学生们带着自己制作的小汽车、分享参与感受：“机器人狗的AI技术太神奇了，我以后也要研究人工智能”“通过组装小车，我知道了相关机械知识”“火焰掌实验让我明白，只要掌握科学原理，危险的火焰也能变得安全”。此外，还为积极分享的学生颁发科普小礼品，并鼓励大家保持对科学的好奇心，主动探索生活中的科学奥秘。

此次科普进校园活动，通过“四环节”层层递进的设计，将“看、做、探、说”融为一体，让青少年在趣味互动中学习科学知识，在动手实践中提升创新能力。下一步，陆良县科协将持续优化科普活动形式，结合青少年兴趣点，引入更多前沿科技与趣味实验，让科普教育走进更多校园，为培养新时代创新型人才注入“科学动能”。（陆良县科协供稿）