七月的疏勒，骄阳似火，却挡不住青春实践的脚步。近日，来自石河子大学、喀什大学、塔里木大学的社会实践团队陆续走进疏勒县各村（社区），与当地携手开展“校地协同，实践筑台”主题社会实践活动。此次校地协同联动，以“高校资源下沉、地方需求落地”为纽带，让青年学子在基层一线受教育、长才干、作贡献，也为疏勒县基层社会治理注入了鲜活动力。
针对社区青少年兴趣培养的需求，石河子大学与喀什大学的社会实践团队在社区里搭起了“成长乐园”。石河子大学经济与管理学院赴疏勒镇城关社区社会实践团秉持“以文浸润”理念，精心设计了四堂特色课程。剪纸课堂上，彩纸在孩子们手中变成吉祥窗花；折纸课上，象征远航的“兔子船”载着憧憬成形；书法课上，学生穆妮齐克热一笔一画写下“我爱中国”，墨香里晕染着家国情怀；英语互动课上的童声与欢笑声交织，成了社区最动人的背景音。
在疏勒镇张骞社区，喀什大学社会实践团队带来的“爱心暖童心筑梦成长路”系列活动格外吸睛。趣味课堂上，志愿者通过文字演变展示、词语接龙等游戏，让孩子们在欢笑中爱上语言；集体生日会的烛光里，文具礼包与稚嫩的“谢谢”传递着温情；文化广场上，“趣味运动会”将投壶、跳绳与国家通用语言文字学习结合，孩子们在奔跑中既锻炼了身体，又巩固了知识。
塔里木大学医院临床医学专业学生组成的“杏林薪火•疆爱同行”社会实践团深入疏勒县各村，通过发挥专业特长，将义诊服务与健康课堂送到村民身边。他们随身携带血压仪，在絮语交谈中详细记录检测结果，对数值异常者递上“少盐少糖”的便签建议，在各村卫生室的协助下，为300余名群众建立了健康档案，留下了“小病能自查、慢病会管理”的实用知识包。每到一个村庄，针对孩子们的健康课堂更是人气满满：从眼保健操、防溺水课的情景模拟，到“均衡餐盘”磁贴演示的饮食搭配，再到“情绪转盘”引导的心理疏导……一堂堂生动的课程，让健康意识悄悄在孩子们心中扎根。
同时，疏勒县委组织部动员各村（社区）发动暑期返乡学生积极参与社会实践活动，主动投身到基层社会治理中，为家乡发展增添动力。
农业院校返乡学生深入田间地头，俯身为种植户查看作物生长情况，结合专业知识提供“测土配方施肥”“病虫害绿色防控”等技术指导，让科学种植的理念融入田间；电商专业的返乡学子则瞄准特色农产品销售难题，在村委会院子里架起手机支架，手把手教村民们注册账号、拍摄短视频、上架商品，“以前咱们的南瓜只能在集市卖，现在对着镜头就能销往全国，真是多亏了这些娃娃！”疏勒县艾尔木东乡阿亚克艾尔木东村板栗南瓜种植户麦麦提•艾力看着手机上的订单，笑得合不拢嘴。
“校地协同不是简单的‘送服务’，而是要建立长期的‘共成长’机制。”疏勒县委组织部相关负责人表示，此次活动中，包括石河子大学、喀什大学在内的多所高校已与社区签订长期合作协议，塔里木大学也与多个行政村达成医疗帮扶共识，未来将通过“线上+线下”结合的方式，持续在青少年培养、基层医疗、文化传承等方面开展合作。
实践的脚步不停，青春的力量涌动。这场校地联动的社会实践，让社区的孩子收获了成长，让村里的老人感受到了关怀，更让青年学子在基层大熔炉中读懂了责任。正如一位社会实践队员在日记中所写“我们用知识服务大地，大地也用厚重教会我们成长。”校地协同的桥梁已然架起，这份双向奔赴的努力，为疏勒县经济社会高质量发展添加了青春动能与智力支撑。（郭涛涛、胡尔西代姆•阿卜拉）
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