在阿克苏市第十三中学的教室里，64岁的返聘教师曹莉依然坚守在三尺讲台。自1984年踏上教育岗位至2022年退休，这位教龄38载的老教师亲历了新疆教育事业从基础薄弱到蓬勃发展的历史跨越，而今通过“银龄计划”重返校园，继续书写育人篇章。
“当年教室逢雨必漏，课桌斑驳开裂，教师仅凭课本、粉笔和教鞭开展教学。”曹莉抚今追昔，1987年刚参加工作时，简陋的教学条件仍历历在目。作为自治区教育发展的见证者，她细数变迁：破旧校舍蜕变为现代化教学楼，多媒体设备实现优质资源共享，课程体系从单一走向多元，艺术体育教育全面开花。特别是智慧课堂的普及，让新疆学子同步享受优质教育资源。
教育巨变背后，凝结着党和政府的持续投入与政策支持。曹莉特别提及教师队伍的结构优化：“如今教师队伍专业对口率大幅度提升，青年教师占比和硕士学历教师也在不断增加。”
尽管退休后本可安享晚年，但曹莉选择以另一种方式延续教育生命。每天清晨，她提前到校指导青年教师备课，帮助新教师掌握课堂管理技巧，这种代际传承正是新疆教育薪火相传的缩影。
适逢新疆维吾尔自治区成立70周年，这位老教师对教育未来充满期待：“从‘一支粉笔’到‘智慧云课堂’，从保障就学到追求优质，教育变革赋予边疆孩子改变命运的力量。只要我们守好育人初心，新疆教育的明天必将更加美好。”夕阳余晖中，曹莉整理着教学资料，准备明天与青年教师探讨课程思政的新路径。（刘兵兵、陈娟）
(责任编辑：君君)