为进一步推动人工智能大模型在专业、课程、教材、实践、教师等场景的广泛应用落地，2月9日，第六届博鳌院校和出版社领导会议暨百名院校和出版社领导谈人工智能时代教育与出版变革的场景路径研讨会在云南理工职业学院召开，会议探讨了人工智能技术赋能教育与出版的创新实践，为构建“人工智能+教育+出版”新生态凝聚智慧与力量。
大会围绕生成式人工智能在教育和出版领域场景路径展开讨论，就如何建设与应用基于知识图谱的AI数字教材，如何构建和开展基于能力图谱的AI智慧课程，如何赋能职业院校“五金”建设，如何赋能本科院校人才培养，如何建设院校和出版社私有安全级AI大模型底座展开深入研讨。
会议设主论坛，本科院校、职业院校和出版社三个分论坛。
当日上午，大会主论坛在学校学生礼堂召开。论坛上，教育部教育信息化专家组秘书长黄荣怀发表了题为《人工智能正加速教育的系统性变革》的报告，深刻剖析了人工智能技术对教育领域所带来的广泛而深远的影响，并在此基础上，提出了推动教育在智能时代实现可持续发展的关键举措；教育部教育信息化技术标准委员会暨全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会主任委员吴永和作题为《人工智能赋能教育教学》的报告，围绕人工智能赋能教育发展新需求、人工智能赋能教育实践新探索、人工智能赋能教育发展新思考三个方面进行深入阐述，分享了一系列在教育实践中应用人工智能的创新尝试，为教育领域如何应对人工智能技术的挑战与机遇提供了宝贵的见解和指导。
随后，各行业专家分别就AI数字教材创新、院校和出版社私有大模型底座建设、智慧专业与课程建设规划，以及中国教育技术协会网络课程工作委员会2025年科研课题发布进行专题报告。报告展示了AI在专业、课程、教材、教师及实践中的成功案例等，对推动教育教学的数字化、智能化、一体化发展具有深远影响。
当天下午，本科院校、职业院校、出版社分论坛于广晟沁园酒店同时进行。
职业院校分论坛上，泰山职业技术学院党委委员、科研处处长赵京岚，湖南石油化工职业技术学院党委书记徐方，成都工贸职业技术学院副校长杜洁，深圳职业技术大学职教学院院长刘红燕聚焦人工智能技术与教育教学深度融合，从数字教材建设、心理健康管理、高技能人才培养及课程体系再造等维度切入，系统剖析职业教育数字化转型的关键问题和推进举措，为职业院校深化智能化改革提供了方法论支撑与实践路径参考。云南理工职业学院执行校长宋飞宇主持会议。
在沙龙研讨环节，多所职业院校专家、领导从数字教材、智慧课程、“五金”建设到人才培养体系建设需求与应用场景出发，共同探讨在生成式人工智能时代背景下，如何通过创新教育理念、优化教学模式、整合技术资源与应用场景等多维度策略，有效推动人工智能技术与教育教学活动的深度融合。
当前，生成式人工智能正处于飞速发展的阶段，为教育领域带来了深刻而广泛的变革。“智慧教育元年”已经到来，人工智能与教育教学的深度融合已成为必然趋势，智慧教育新生态的实践与探索正如火如荼地进行。在此背景下，本次大会的举办不仅为教育工作者提供了交流学习的平台，更为推进学校教学方式创新变革、提升数字赋能教学研究水平提供有力借鉴。下一步，云南理工职业学院将持续推动人工智能技术赋能教育变革，助推教育高质量发展，为建设教育强国贡献力量！（云南理工职业学院供稿）
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