为推动学前教育高质量发展，促进学前教育集团化深入推进，确保学前教育优质均衡发展，近日，在疏勒县第二幼儿园支教的东营援疆学前教师团队，开展以集团化办园视域下的关于教师在自主游戏中有效支持能力提升专题培训活动。
东营援疆学前教师团队在疏勒县第二幼儿园开展专题培训。
培训以疏勒县第二幼儿园为核心向周边辐射，以《3-6岁儿童学习与发展指南》中的游戏活动为经验分享导向，以《启迪童年塑造未来》为主题，构建“环状互联”研训模式，实现双向联动。培训从自主游戏的本质、特点、价值入手，深入探索自主游戏的实施方法和教师的有效引导策略，以案例为切入点，用专业理论为教师指引方向，引导教师从“儿童视角”出发，尊重幼儿在游戏中的兴趣和意愿，发挥户外自主游戏的独特价值，促进幼儿全面发展。
东营援疆学前教师团队在疏勒县第二幼儿园开展专题培训。
经过系统培训，不仅增强了教师的专业能力，也提升了他们解决问题的实战经验。参训教师表示，在培训过程中，深刻感受到了学习的重要性和必要性，东营援疆教师团队的系统讲解和实践操作，丰富了大家运用听评课技巧提升教学质量的方法，激发了教学热情和创新意识，为教育教学工作打下了坚实基础。
近年来，东营援疆指挥部始终将教育援疆工作放在重要位置，重点采用整体托管方式，选派优秀援疆教师充实到疏勒教育教学一线，持续擦亮“组团式”教育援疆金字招牌。下一步，东营援疆指挥部将持续深化学前教育集团办园优势，紧密联系学前教育发展共同体，实现理念互通、资源共享、教研联动和文化共建的目标，全面提升集团化保教质量，助力疏勒学前教育普及普惠、安全优质发展。（东营援疆指挥部）
(责任编辑：君君)