新疆克州以“建管用”为抓手推进党员（远程）教育站点“四进”（进机关、进学校、进国有企业、进两新组织），通过规范建设、强化管理、一体运用，推动党员教育工作制度化、规范化、科学化。
以“建”为基，优化站点功能
建硬站点设施。按照“党建工作到哪里，党员教育工作延伸到哪里”目标要求，以支部为单元，落实“八有”建站（有场地、有桌椅、有网络、有制度、有活动、有记录、有人员）；建强网络阵地。探索新疆党员教育服务管理系统、昆仑（党建）网、视频号网络媒体等党员教育平台一体化建设。2024年以来依托党员（远程）教育站点资源开展党员（远程）教育8000余场次，党建（昆仑）网推送党建信息230余篇，开通帕米尔党员先锋视频号推送短视频《石榴花开》播放量达1.4万次；建好教育智库。立足党员需求，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，深入挖掘红色资源，结合本土教材，打造《在山之巅》《我的峥嵘岁月》《护边员吐尔逊》《高标准农田建设•筑牢乡村振兴“耕”基》《壮大设施农业•赋能乡村振兴》《黄金果的幸福时光》等精品视频党课62部，满足广大党员群众多元化需求。
以“管”为要，推动教育长效
建章立制。制定克州党员（远程）教育站点学习、管理、审核制度、管理员工作职责，规范站点管理使用、量化学习目标任务，严格三级审核流程，确保党员学习常态化、规范化、长效化。强化队伍。建立站点管理员综合评价机制，每月对站点管理员工作表现、履职能力、群众口碑等方面进行综合评价，选出1-2名业务精、能力强站点管理员作为“党员教育之星”，推荐参与自治区“党员教育之星”评选，进一步激发站点管理员工作积极性；督促指导。充分发挥平台督查作用，及时掌握301个“四进”站点学习情况，对人员配备不到位、学习开展不规范、学用效果不明显站点，通过电话随访、跟踪问效方式加强督促，推动党员学习教育抓在日常、落在平常。3月1日-3月8日，赴州直、阿图什市、乌恰县23个“四进”单位实地进行业务指导。
以“用”为重，激发党员活力
常态开展培训。结合基层个性化需求，发挥党员（远程）教育站点兜底培训作用，依托党员（远程）教育站点学习、阵地等资源，通过“远教+培训”“教学+实践”“基地+农技”相结合方式开展政策理论、教学业务、农牧实用技能等培训130余场次3200余人次，靶向提升党员业务能力；定期上门服务。发挥“一站多用”站点功能，组织业务骨干、农技专家、党员致富带头人等组建志愿服务队，通过划分党员责任区，采用党员“一对多”联系群众方式开展业务、农技服务上门2000余场次；组织“两项”活动。利用党员（远程）教育站点设施资源，以“微党课、微朗读、微故事、微分享”学用活动为载体，深化“两项”活动，通过“党课开讲啦”“学习身边榜样”活动优秀案例展示，围绕“砥砺初心使命、凝聚奋进力量”活动主题，参加自治区优秀参展案例《边境一线建支部卫国戍边筑忠诚》展示，达到“选树一个、带动一片”引领效果。（克州党员教育中心）
(责任编辑：君君)