为严格落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生的学业负担，促进学生全面发展，促进学生学科核心素养的提升，近日，云南省曲靖市第一小学通过游园活动、成长记录单等形式开展了一场妙趣横生、丰富多彩的无纸笔闯关活动。此举旨在探索评价新形式，立足知识点、跨学科融合、探索表现性评价，增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力。
闯关活动前，该校一、二年级教师们集思广益、群策群力，结合各学科评价标准和低年级学生身心特点，精心设计了丰富多彩的游园闯关项目。每位孩子在闯关开始时领取一张闯关卡，根据闯关卡上的项目参加闯关活动，每通过一个关卡，便会得到相应的通关印章。
根据一年级学生年龄特点，闯关活动设置了“拼音能手、见多识广、倒背如流、妙语连珠、火眼金睛、神机妙算、巧手拨珠、争分夺秒”八个关卡，让孩子们充满期待与惊喜。趣味闯关收获丰，虽无笔墨也飘香。一年级寓教于乐的闯关活动立足学生的认知基础和综合实践能力，以“闯关游戏”的形式检验孩子们对学科的基础知识、基本技能的掌握情况，培养了自主学习、勇于探究的精神，也契合了减负提质、多元评价的要求。
二年级活动围绕“趣”字展开，语文学科以“知识‘语’你同行，快乐伴你成长”为主题，设计了富有趣味性的闯关环节：背诵小达人、诗词小博士、生字妙妙屋、字典运用屋等，让学生在轻松愉快的氛围中，展示自己的语文能力。数学学科以“童趣闯关显素养，不着笔墨也生花”为主题，设计了“口算小达人”“时间小管家”“操作小能手”“思维小管家”四个关卡，通过掷骰子随机选定题卡，让测评更具趣味性。
在老师和家长们耐心引导下，该校学子们兴致勃勃，用自己所学的知识过关斩将，在游戏中感受闯关的快乐，体会学习带来的成就感，在欢声笑语中度过一个学期的学业评价。
据悉，曲靖市第一小学突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，让孩子们手、眼、口多种感官齐上阵，将所掌握的基础知识和关键能力贯穿于体验式、情景化、游戏化的活动。本次无纸笔测试闯关活动，真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。（云南省曲靖市第一小学供稿）
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