党的十九届六中全会召开后，拜城县不断丰富学习形式，通过多途径、多渠道、多手段、多层次的宣讲路径，用好用活“三大课堂”，切实推动全会精神落地见效、入脑入心。
“固定课堂”示范学
拜城县以理论学习中心组学习为契机，进一步加强巡听旁听工作，巡听旁听组过程式参与各级党委（党组）党的十九届六中全会精神专题学习，通过学前报备、学中“一学三找”、学后提交“三清单”等方式，切实将学习成果转化为推动工作的强大动力，进一步提升以“关键少数”带动“绝大多数”跟学的自觉性和主动性，增强学习宣传贯彻全会精神的思想自觉。同时，拜城县把全会精神作为干部教育培训、周例会等学习的重要内容，推动全会精神入脑入心，激励广大党员干部更加坚定、更加自觉地践行初心使命。
“群众课堂”广泛学
拜城县坚持把学习贯彻全会精神与为民办实事相结合，以今冬明春全民“大培训”活动为契机，灵活运用新时代文明实践所（站）、农家书屋等阵地，通过组织县级特色宣讲团到乡，乡级特色宣讲团进村入户等开展形式多样的宣讲活动，让党的先进理论政策在基层“落地生根”“家喻户晓”。
康其乡库依巴格村党员古丽阿依木·阿不力孜说：“今冬明春全民‘大培训’的老师结合我们身边的变化，讲得非常实在，我相信未来的日子会越来越好，国家会越来越富强。作为一名老党员，我要发挥余热，向身边的群众宣传好全会精神。”
“线上课堂”随时学
依托拜城零距离、官方抖音、学习强国平台、大喇叭、移动音箱等载体，聚焦群众生活的“小家常”，心系群众关切的“小需求”，及时在线上转发、推送党的十九届六中全会精神相关音视频学习资料，供党员群众随时随地学习，进一步推进了全会精神在基层一线落地生根。
拜城镇社区干部杨乐说：“我要把党的十九届六中全会精神及时传递给每一位群众，让社区成为居民最放心、最安心的港湾。”（孙凯丽）
(责任编辑：君君)