在党史学习教育中，云南省临沧市临翔区委组织部结合“我为群众办实事”实践活动，广泛开展“组工干部大走访”，通过全覆盖下沉各领域党组织，查问题、找短板，察民情、知民意，办实事、解难题，发挥组工干部示范带头作用，助推党史学习教育走实走深。
干部下沉，全域覆盖找问题。
研究制定《关于开展党史学习教育“大走访”活动的通知》，领导班子成员及干部职工结合落实分片联系督导、党支部联系点等工作制度，分批分期深入44个基层党组织，采取座谈走访、参加活动、查阅资料台账等方式，深入了解各领域基层党组织开展党史学习教育的亮点经验、存在问题，收集群众困难诉求，调研范围实现了机关单位、中小学校、农村（社区）、国有企业、“两新”组织等各领域全覆盖。截至目前，共梳理发现党史学习教育“上热下冷”、学习方式方法单一、对象把握和为民办实事不够精准等问题33条，及时印发《关于当前基层党组织和党员在开展党史学习教育中存在若干问题的通报》，推动基层党组织查短板、补弱项，举一反三抓实整改。
精准研判，分类施策出点子。
聚焦学习实效、实践载体、创新活动等重点环节，会同走访联系党组织认真研判，“一对一”“点对点”帮助找准工作着力点，形成调研报告44篇，提出对策建议65条。
在学习实效上，提出要注重把党史学习和本地红色资源结合起来，采取开展现场教学、打造红色课堂、研究红色路线等形式，让红色资源化身“教室”“教材”“教师”。如：通过调研指导，马台乡挖掘红色资源，采取“讲好红色故事、发展绿色产业”的“一红一绿”模式，探索打造体验式红色教育路线，让党史学习更加入脑入心。在实践载体上，提出要把年初制定的计划清单和动态收集的问题诉求结合起来，以“四互”工作法贯彻落实“双报到双服务双报告”工作，着力通堵点、疏痛点、消盲点。如，结合旗山小区走访情况，研究提出“美丽宜居小区”创建思路，指导建立规范停车、宠物放养等制度，发动住户开展环境卫生整治，实实在在地解决了一批小区治理难题。在创新活动上，提出要注重“开门办活动”，用好身边鲜活的党史故事，突出仪式感，营造体验感，强化互动感。如，结合青少年身心特点及成长需求，指导中小学校党组织开展“党的故事我来讲”“国旗下的演讲”等活动，教育引导广大青少年传承红色基因，扣好人生“第一粒扣子”。
真抓实干，为民办事显成效。
采取期回访、随机抽查等方式，加强对联系点党组织的跟踪指导，推动调研成果转化为破解群众反映强烈热点难点问题的工作思路和办法措施，集中力量销号解决一批基层党员群众的困难问题，共收集群众关于村组道路硬化、背街小巷污水处理等诉求64项。建立“现场认领、分级交办、联动处置”工作机制，对群众反映问题诉求组工干部能帮助解决的及时解决，不能解决的，迅速交办并督促办理。截至目前，已“立行立办”解决23条，集中交办困难诉求25条，涵盖10个乡（镇、街道）党（工）委和16个交办责任单位。各责任单位及时将问题纳入“民生实事计划”，能整改的，立行立改，不能马上整改到位的，明确整改措施和时间表、路线图，目前已共解决产业发展、人居环境提升、基础设施建设等8类16个问题。
(责任编辑：黄俊飞)