是什么力量让84岁教授站讲3小时？

最近，一个4分钟的视频，在浙大学生的朋友圈里悄悄流转。大家都被默默感动了。这是蒋克铸教授的最后一课。在浙大玉泉校区的第一教学楼报告厅，他为150名来自各个年级和专业的学生，上了一堂《漫谈设计思维》的课。（12月13日浙江在线）

蒋克铸是浙大机械工程学院的退休教师，今年10月份的时候，他向学院提出，希望能再度走进课堂，与学生们分享他终身从事的《设计方法学》课程的教学内容。蒋克铸1994年从浙大机械工程学院退休，不服老，要求继续讲下去。于是被返聘到竺可桢学院讲授《设计方法学》课程直至2008年。这一次，84岁的蒋克铸，仍然“倔强”，连站三小时为学生上课。他说，“怕人走了，经验没有留下来，这是最大的遗憾。”

人生七十古来稀，现在是84岁的教授，讲课已经不容易，而且还是站着讲了3个小时，真的让我们太佩服了，同时，也让我们深思，这位84岁的老教授咋有这么大劲头？

因为他有强大的敬业力量。他为这一天的课，足足准备了两周。两周的时间准备一节课，没有强大的敬业力量做不到。正是这样强大的敬业力量，所以，他始终愿意站在讲台上，退休了，又被返聘，直到84岁；正是因为这样强大的敬业力量，所以，他能善始善终，昂然站在讲台上，讲最后一节课。84岁的教授站讲3小时本身，就是一本敬业教科书。

因为他有磅礴的真理力量。讲到工程实例时，蒋克铸鼓励同学们深入实践才能有真正的体会，他小心翼翼地翻开了一张泛黄的图纸，这是他上个世纪七八十年代为建设富春江水工机械厂绘制的。那张工程图纸页泛黄，折痕处有些撕裂。这是对设计的尊重，对技术的精益求精，对专业的满怀情怀与热忱，这就是磅礴真理的力量。过去说，革命的人儿永远年轻，在这里，追求真理，拥有真理的人永远精力充沛。

因为他有伟大的担当力量。他说，我年纪越来越大，就特别想回到课堂上给现在的学生们讲讲自己的教学经验，将自己一辈子积累的知识传承下去。现在的条件好了，不缺设计学的教材，但里面有实践经验的少之又少。这就是对学生的担当，这就是对讲台的担当，这就是对专业的担当，因为有这种伟大的担当力量，所以他能够站着讲，讲得投入，讲得精彩。担当力量是让人生命昂扬的力量。人生有担当，生命更阳光。

84岁教授站讲3小时，咋有这么大劲头？因为他有强大的敬业力量，磅礴的真理力量，伟大的担当力量，三大力量聚合，必然造就这么大的劲头。人生在世，要的就是这种劲头，有劲头的人生才是精彩人生，事业人生，美丽人生。（黄研）