下课铃响，高一女生小黄从书包里翻出英语书，一把抓起桌上的铅笔盒，就急匆匆往隔壁教室赶。昨天下午，浙大附中的高一教室内外都是像小黄这样的匆忙身影，因为从这学期开始，学校开始实行高一必修英语分层走班。

浙师大附中走班试行一周，英语老师们遭遇了两个“意外”。

全年级12个行政班，这次英语分层走班，学校组建了三级教学班，包括2个A班，8个B班和2个C班。主要是根据上学期英语成绩，结合任课老师的建议，以及家长和学生的意愿来进行分班，今后每学期进行一次调整。“有的学生考试成绩平平，但英语素养很高，表达能力和学习主动性强，更适合在A班。”校长申屠永庆说。

他向记者坦言，试行走班最担心的事，是没人肯选低段班C班。没想到学生家长的意向表交上来一看，竟有60多人主动选C班，其中有部分学生完全有学习潜力去B班。

C班出人意料受欢迎，老师们分析，是因为实行分层走班后，两头学生将受到更多关注。在原来的行政班中，老师备课一般从位于中间层的最大多数的学生出发，所以对前段和后段的学生一时难以兼顾。

现在分层走班之后，A级和B级班保持原来行政班的40多人，而C级班的人数控制在30多人，成了精心培养的对象。

记者打听到，其他教学班，都是一位老师教两个班，只有两个C班拥有专属教师，一位是教科室副主任王保全，一位是年级备课组长沈咏梅，都是教学经验丰富的高手。

第二个意外是好多学生都变八卦了。自告奋勇进B班的女生小黄告诉记者：“从前下课大家各归各位，现在下课都忙着八卦，A班今天发了什么练习资料，C班上了些什么重点，唯恐漏掉重要信息。”

B班的孙倩老师说，原本这一批孩子安于现状、缺乏拼劲，而且有顶尖高手在身边，平时也没啥展示机会，很难成为领头羊，但现在觉得，后面有C班的同学在赶超自己，前面还有A班作目标，学习主动性更强了。

自2012年浙江省教育厅深化课改后，浙江高中陆续开展必修课的走班教学。之前已有4所高中在试点，分别是杭州绿城育华学校、浙师大附中、青田中学和义乌中学。

今年，省教育厅将教学试点扩大到了11所高中。(新增加的7所高中是：杭州二中、杭师大附中、鄞州中学、温州中学、嘉兴一中、春晖中学、天台中学)。

从目前的情况来看，“走班”高中肯定会超过11所，因为像浙大附中等学校，已经开始自发试点走班。必修课走班教学，正以“星星”般的速度风靡浙江高中。