山西工匠“梦工厂”：创新培育新时代工匠

工匠实训“梦工厂”　任丽娜　摄

新时代，传承和发扬工匠精神，离不开专业技术人才培育。28日，记者探访有着山西工匠“梦工厂”之称的山西太原理工大学现代科技学院，走访了解该校如何培育新时代工匠。

上万平米工匠实训“工厂”

当走进坐落于山西省孝义市胜溪湖畔的太原理工大学现代科技学院实验实训中心，上万平方米的工匠“实训工厂”规模颇为震撼。在一层车间，数控机床、铣床、普通车床等同时开动，砂轮钻头随着指令跃动飞走，不起眼的原料经过车、钳、洗、磨等多道工序，在学生精心打造下变为可用之材。

这个“实训工厂”每天的课程都排得满满当当，每一间教室每一节课都上演着热火朝天的镜头。在“实训工厂”课堂上，63岁的钳工、车工、铣工师傅苏维平正在上课，他给学生拿出一个“铁判官”说：“这个标准模具就是产品合格与否的量度，正负超过0.2毫米、不能通过模具的产品，就判定为不合格。”

“工艺中刀具的选择、进给量的设置、机床主轴转速，包括加工顺序的选择等，都要靠平时日积月累的实践经验决断。”63岁的车工赵建宏和62岁的铣工陈彩荣把自身多年经验传授给学生。他们不但能熟练操作车间所有的普通车床、铣床、数控车床，还指导学生团队制作无碳小车等，获得国际国内各类大奖。

实验实训中心主任郭岳介绍，中心集金工实训基地与基础实验室于一体。金工实训建筑面积3800平方米，仪器设备总投资2000余万元，配置铣刨磨、钳工等5个加工区和电工、配套工程与设备2个实训室，配套数控机床、铣床等设备，可进行机械加工等基础训练；实验楼建筑面积7800平方米，配置五类共33个基础实验室，可进行物理、化学、电工、力学实验。

“实训工厂”课堂任丽娜摄

众创空间让理想照进现实

非遗研究中心、影视音开放实训平台、项目孵化园、企业孵化园、项目路演厅、创领咖啡、创业培训室……太原理工大现代科技学院4号教学楼5层，是“胜溪创领”众创空间，这里像洋溢着青春气息和创业活力的个性创意“梦工厂”，大学生创客只要脑袋里有闪光的点子，即可拎包入住，享受“一站式”服务。

“胜溪创领”众创空间负责人说：“除享受创业导师对接外，‘胜溪创领’还针对构建创业和就业两轨并行的毕业生输出通道的培养目标，聘请具有多年创业、从业经验的导师对学生创客项目进行专业辅导。”

凭借开放、聚合、融创三个理念的聚合，众创空间成功搭建了产生创意、大胆创新、成功创业、勇于创造的平台，像磁石一样吸引着莘莘学子。一个个大学生“创客”借助“胜溪创领”提供的创业教育、拓展实训、导师对接、创业竞赛、项目孵化、项目路演、创业研究等“一站式”服务，正努力实现着创业梦。

据统计，该学院学生参加各类创新创业大赛的团队共有121支553人，在大学生金相大赛、电子商务“创新、创意及创业”大赛、“互联网+”创新创业大赛、iCAN创新创业大赛等竞赛活动中，多次获国家级、省级一、二、三等奖，128人次受到省级以上奖励。

创新能力强变市场“千里马”

专业实践的深化，不仅提高了学生的应用能力，也激活了其创新能力，滑翔飞机、创意水车、无碳小车……在现代科技学院，陈列室整齐列队的“宝贝”，都是学生创新团队自主设计、独立制作的。

太原理工大现代科技学院院长袁群芳认为，“实践是理论的延伸，不仅要让学生知道原理，还要让其从‘知道了’向‘会做了’转化。”据其介绍，近年来，学院从实训环节破题，以实践教学为主体，以科研创新为目标，开设了7个学科门类38个本科专业。其中32个专业在太原理工大学有硕士点支撑，13个专业有博士点支撑，而且所有专业课程均由优秀教师担任。

专业技术好，创新能力强，毕业生自然成为就业市场上的“千里马”。据统计，该学院毕业生就业率远超全国同等院校水平，在2018年3月份举行的毕业生春季双选会上，共有235家企业伸出“橄榄枝”，提供6560个岗位，需求涵盖了毕业生所学全部专业，3633名应届毕业生当时就业率达到50%以上。