粤韵国风恰少年

粤港澳大湾区岭南优秀传统文化教育成果展举行

昨日是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家思想创始人孔子2569年诞辰日。在这个特殊的日子里，“粤韵国风恰少年”2018粤港澳大湾区岭南优秀传统文化教育成果展在广州白云国际会议中心世纪大会堂举行。来自粤港澳大湾区城市群和广州市的中小学校选送了作品参加了成果展。广州市委常委、市委宣传部部长徐咏虹出席活动。来自广州市委市政府有关部门，粤港澳城市群教育部门、广州市各区委宣传部、教育局、师生代表合计1800多人观看了成果展示，感受岭南传统文化的魅力，共议如何坚定文化自信，推动中华文化伟大复兴，增强粤港澳大湾区城市发展的向心力。

学生作品展现瑰丽岭南文化

岭南优秀传统文化作为中华传统文化的重要组成部分，是岭南人民在千百年中历经考验而形成的地域文化，是岭南文教的根本，是美育课堂中不可或缺的内容。岭南优秀传统文化之所以得以在校园中不断地传承和发展，离不开广州教育人的自觉守护和责任担当，离不开各级专业团体、校外名家、民间艺人和非遗传承人的专业指导和支持，离不开各学校在坚守传统文化中不断创新和发展。

近年来，广州市教育局认真践行立德树人的教育使命，突出价值引领，在自觉中守护。通过组织岭南传统文化进校园活动，助推岭南传统文化从“走进”校园到“融入”校园的转变，传统文化教育逐步常态化。各式岭南优秀传统文化表现形式都得以在学校广泛开展，生根发芽。很多学生从刚开始的陌生，通过慢慢接触了解和熟悉，到后来喜欢上岭南传统文化并参与其中。就是通过价值的引领，让岭南传统文化进校园逐步成为学校的自觉行动，使岭南优秀传统文化得以在校园中传承和发展，生生不息。

本次成果展呈现出教育人、艺术名家和民间艺人对传承岭南优秀传统文化的责任和担当，体现出青少年学生对传统文化的理解和热爱。成果展内容包括成果展示和展演。

现场成果展示项目包括学生作品、名师作品、艺术工作坊、美感课堂教学设计展、美育特色课程和作品展示等，共优选展出工作坊6个、获奖的师生书画和手工艺作品近200件。现场既有粤港澳大湾区学子们展示岭南“旧俗新风”，又有美育导师们诠释“岭南风雅”；既有教师们美感课堂展示，更有粤港澳大湾区美育课堂展示和师生们的岭南传统文化工作坊。书法、国画、纂刻、珐琅画、衍纸画，无不展现着学生对岭南传统文化的热爱和传承；水彩、版画、油画、广绣，取材丰富、表现多样的美术作品，体现着教师们对岭南传统文化的传接；书法、团扇制作、编织工艺、粤绣、纸版画和珐琅画的传统美育主题课堂，展现着岭南传统文化的独特魅力；一本本沉甸甸的教案和课堂实录，更是为岭南传统文化美育课堂提供可参考的优秀范本。

粤剧广绣皆进校园

 在成果展示现场，专注刺绣的大男孩冯浩桦吸引了众多关注。他来自白云区第七十一中学，学习广绣已有大半年。他的指导老师，非遗传承人许春恒告诉记者，七十一中开设了广绣选修课，目前有四十多名学生参加。除了每周一节选修课，还有感兴趣的学生利用周六继续学习。“和冯浩桦同一个年级的男生最初有三人报名，但最后坚持下来的只有他。值得高兴的是，新一届高一又有几名男生报名。”许春恒说。广绣行业曾经有只传男不传女的规定，男孩子学习广绣，在思维、力道把握等有其独特的优势。冯浩桦表示，虽然高中课业紧张，但只要一有时间，他就会绣，广绣将会成为自己一生的爱好，也希望能把这一岭南文化传统技艺发扬光大。事实上，在青少年传承岭南传统文化方面，广州有着诸多探索。近年来，广州市充分发挥广州优秀传统文化积淀深厚、各类文化艺术团体、专业院校和组织相对集中等得天独厚的优势，主动担当谋布局。建立传统文化特色学校经费补助机制，扶持涵盖各色岭南传统文化项目的112所艺术重点基地学校，45所粤剧传统特色学校和一批民乐基地学校，以点带面，带动了我市学校传统文化艺术教育整体水平的提升。许多学校因校制宜，充分挖潜，呈现出不同的特色和成效。近期，广州有60所中小学成为了“广府广绣进校园”试点学校，未来，这些学校的学生们都将参加广彩、广绣研学活动，走访传统工艺传承人、参观传统工艺流程、体验传统工艺制作等。

粤港澳共推经典美文诵读

舞台成果展演通过舞蹈、粤剧、民乐、武术、舞龙、舞狮等艺术形式，特邀名家访谈，以及短视频播放等方式，分成风、雅、颂三个篇章呈现岭南优秀传统文化教育传承传播的成果。展演活动特邀广东省民族乐团团长陈佐辉、著名粤曲平喉演唱家梁玉嵘和“全国戏剧文化奖·话剧金狮奖”获得者朱景芳等名家与学生同台演出，为观众们献上一台精彩的岭南传统文化盛宴。声声管弦，演不尽古风的流光溢彩。缕缕书香，诵不完古韵的悠扬铿锵。

经典美文诵读《少年书韵》由香港圣公会青衣邨何泽芸小学和广州市番禺区南村镇南华小学的同学们共同演出。两所学校是姊妹学校，在此之前，该节目已经在多地展演。来自香港的小演员邓枥洸说，通过排演这个节目，他爱上了经典美文诵读，还交到了很多广州的好朋友。姊妹学校的同学们每年都会有好几次互动交流，香港的小朋友来到南华小学学习毛笔、武术、刺绣课程，感受岭南传统文化，广州的小朋友则在香港的学校学习过非洲鼓和特色英语课程，放眼世界。此前，2018年粤港澳姊妹学校中华经典美文诵读比赛在广州举行，近500名师生参加了盛会。比赛朗诵形式多样，内容丰富，《中华风骨》荡气回肠，展现了历代爱国文人志士的精神风貌，《丝路童声》乐韵悠扬，搭建了东西方文化交流的桥梁；《红棉紫荆咏春光》激励人心，撒播了新生代凝心聚力的梦想种子；《我的祖国》磅礴大气，歌颂了中华民族在历史高位的新气象、新辉煌，充分展现了穗港姊妹学校师生共同传承中华优秀经典文化的力量与成效。

 建议让成果展成为常态

粤港澳大湾区山水相连、同宗同源，合作的文化基础早已有之。粤港澳大湾区不仅是一个经济合作的阵地，也是中华文化传承、发展、创新并走向世界的前沿。要建成世界著名大湾区，粤港澳大湾区必定在新时代展现其文化担当。著名粤曲演唱艺术家、国家一级演员、非物质文化遗产粤曲省级传承人梁玉嵘表示，广州有许多岭南传统文化的传承人，在粤港澳大湾区的文化传承合作方面，应该充分发挥作用。以粤曲为例，可以推动编写粤曲教材。尝试以语文课本为题材，把适合的课文编成粤曲，孩子们学会唱粤曲的同时，连课文也背下来了。在总结试点经验的基础上，再向粤港澳大湾区的其它城市辐射，在更大的范围内，推动粤曲在青少年中的普及。澳门教育暨青年局青年厅厅长陈旭伟表示，观看了这次成果展，觉得很震撼，希望这样的交流形式能常态化。“这次我们有好几所学校参加了成果展，希望未来有更多的澳门学校有机会登上舞台。”陈旭伟说。