着力提高解决实际问题的能力。学习的目的全在于运用。创建学习型党组织，根本目的在于提高广大党员干部解决实际问题的能力、推动科学发展和促进社会和谐的能力。一方面，应认真学习掌握经济、科技、法律、管理、历史等各种有用的知识，但更重要的是不断提高科学思维能力。提高科学思维能力，途径有两条。一是注重学习理论。深入学习钻研马克思主义基本理论特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，不断加深对马克思主义立场、观点、方法的理解，努力掌握科学的思维方式、正确的思想方法。二是善于解剖“麻雀”。把学习、工作、生活中遇到的一些具体问题作为“麻雀”来解剖，从各个层面和角度分析问题产生的原因，找出解决问题的思路和办法，进而学会从改革发展稳定的大局出发观察和分析问题。

　　注重不断总结成功经验。创建学习型党组织是一个实践探索的过程，只有不断总结才能不断提高。既应注意搞好组织整体层面的总结，及时发现和解决问题，又应注意引导每位同志搞好个人的总结，从中找出规律并用以指导新的实践。鼓励大家解放思想，充分发挥主观能动性和创新精神，积极探索行之有效的学习方法；尊重群众首创精神，及时总结和推广一些好的想法与做法，以推动整个组织的学习。鼓励大家根据自己的实际情况确定学习的重点，提高个人的素质和能力；开展平等交流，激发思想火花，共享学习成果。同时，鼓励大家增强思想的开放性，学习借鉴其他单位好的经验和做法。这样，才能提高学习的效率，实现个人和组织的自我超越。

　　大力营造积极进取、健康向上的氛围。创建学习型党组织，氛围很重要。一个单位具有积极进取、健康向上的氛围，大家都会自觉加强学习，反之，大家就会自觉不自觉地忽视学习。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，坚持求真务实、真抓实干，学习的风气自然就会浓厚。营造积极进取、健康向上的氛围，在组织中大兴学习之风，领导干部要带头。坚持正确导向，对做得好的及时予以肯定和鼓励，对不正确的倾向和苗头要旗帜鲜明地予以批评和制止。引导大家牢固树立“共赢”观念，增强对组织的归属感和荣誉感，使全体成员形成一个团结互助、共同奋斗的坚强团队。同时，注意加强思想政治工作，引导大家正确看待社会上存在的一些问题，正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题，不断增强学习的积极性和主动性，努力做到学习工作化、工作学习化。