深圳市将新改扩建学校130所 小一初一学位仍供不应求

未来几年，深圳学位缺口究竟有多大？昨天，市教育局局长郭雨蓉向市政协委员通报我市教育情况时给出了一组预测数字：到2017年，小一、初一学位缺口7.2万个，2018年则增加到10.8万个。虽然从今年到2017年我市累计将新增16.3万个中小学学位，但是小一、初一公办学位仍供不应求。

4年后年学位缺口预计10.8万个

学位紧缺，一直是困扰我市教育发展的瓶颈问题。郭雨蓉表示，出生人口快速增长是学位紧缺的一个重要原因。“2007年我市出生人口为13.6万人，到2012年就达到了21.3万人，6年净增长7.7万人。”郭雨蓉表示，加上人口机械增长，每年入学的学生远远超过6年前的出生人口数。

根据人口增长及其他因素，市教育局对我市小一、初一学位缺口作出了预测：2014年缺口达3.3万个，2017年达7.2万个，到2018年缺口将高达10.8万个。（见表一）

郭雨蓉表示，为了应对学位供需矛盾，市教育局积极扩大学位供给。2010年以来新增学位相当于“十一五”时期的1.3倍，同时，2014-2017年我市将新改扩建学校130所，新增中小学学位16.3万个。其中，2017年增加学位2.1万个。（见表二）

新增的16.3万个中小学学位能解决小一、初一学位缺口吗？市教育局相关负责人表示，不能向记者明确提供该问题的答案。但强调学位缺口数仅为预测，且与新增学位数不是简单的年度对应关系。另一方面，可以明确的是，公办学位肯定是有缺口的，民办学校公办将提供学位来补缺。

今秋入学中学生要学心肺复苏术

不久前，我市一名高中学生跳楼自杀事件引起了市政协委员的关注。在回答苏醒委员关于我市对教师的教育心理是否有教育培训计划时，郭雨蓉表示，每名任课老师应有掌控学生心理的素质，这是教师在获得教师资格时的要求。“但是每个学生的承受能力不同，老师的教育方法也不同，因此有时候效果也会不同。”

张宏委员关注对学生的“救命”技能的培训：“在我市深化课改、提升综合素质之际，我认为‘救命’应该是学生需要掌握的最基础的本领。请问我市如何将学生的自救、互救、急救真正落实到课程中？”

郭雨蓉表示，当前我市学校开学第一周是安全教育周，会对学生进行相关教育，同时，学校也有各种应急避险演练。“最近的一个事件让我们触动很大：一位女士在地铁口晕倒，因急救不及时去世了。我们认为，心肺复苏这项急救技能应该是每个学生都要掌握的。因此，我们计划今年9月份开学后，从中学生开始，让每个学生学会心肺复苏术。”

明确营利非营利民办学校的界定、监管问题

“我市的教育能否抓小放大，把深中、实验、外国语这类‘大’学校放给社会，高端教育社会化，而政府集中力量把‘小’学校搞好，让每个学生都有均等接受公办教育的机会？”肖聪委员提问。

郭雨蓉表示，政府能不能把优质教育资源让渡给社会，要解决一个核心问题，那就是教育公益性问题。“现在，我们民办教育发展有一个问题，就是营利、非营利学校如何区分认定和监管。如果明确非营利性民办学校为准公办学校、准事业单位，那么包括政府投入、支持等政策都可以加大力度；如果是营利性民办学校，则按企业对待，政府的投入就要考虑在公平竞争环境下进行。”郭雨蓉透露，我市正在起草鼓励民办教育优质特色发展的文件，明确营利非营利民办学校的界定、监管问题。