2024年春季开学了，伴随着新的希望与挑战，学生们重返校园，开始新一轮的学习旅程。这是一个重要的时刻，意味着新的学期正式开始，在这样一个意义重大的时刻，举办“开学第一课”暨安全教育周活动尤为重要，它不仅是对学生进行必要的安全教育、增强安全意识和自我保护能力的关键时期，更是对整个社会关注青少年成长环境的重要体现。
“开学第一课”不仅仅是对知识的传授，更是一次生命教育和责任教育。它通过多种形式，如专题讲座、安全演练、互动体验等方式，向学生们普及交通安全、消防安全、食品药品安全、网络安全等多方面的知识。这样的教育是立足于实际生活，与每个人息息相关的。“开学第一课”向学生们传达了安全的重要性。通过系列安全教育课程和活动，学生们能够认识到在校园内外保持警觉、遵守规则的必要性。这些知识和技能对于他们今后在校园中以及日常生活中避免潜在风险、处理突发状况至关重要。
“开学第一课”要注重心理健康教育。随着社会竞争压力的增大和个体心理需求的多样化，心理健康问题已经成为不容忽视的话题。通过开设心理健康教育课程，可以帮助学生建立积极向上的人生态度，提升解决问题和应对挑战的能力。
“开学第一课”要注重协同教育。学生是在家庭、学校、社会中成长的人，需要多方协同配合，才能真正取得实效。家长、教师、社会力量共同参与孩子的安全教育，不仅能够增强家庭和学校的联系，也可以集合更多资源和智慧，为青少年创造一个更加安全健康的成长环境。
“开学第一课”暨安全教育周活动是一个综合性很强的平台，是对未来社会主人翁负责任的投资。让我们共同期待，在这样富有意义的活动下，每个孩子都能健康快乐地成长！这样的教育是持久且必要的，值得我们每个人共同参与。(邹文芳)
(责任编辑：李鑫)