小学生为排演痴学《红楼梦》 晚十点躲被子里读

为了争取到出演“贾宝玉”“林黛玉”“薛宝钗”的机会，小学生们疯狂背诗文、写诗文，晚上十点还躲在被子里读《红楼梦》……近日，武昌实验小学南湖校区的33个孩子接到了一项寒假任务：自主、自由地在家完成“红楼一梦小诗魂”音乐剧的预排，并抄写经典诗词《好了歌》。

这33个孩子都选修了该校的校本课程《汪老师的语文课》，其中绝大部分是一年级、二年级学生。从去年9月起，汪应耀老师开始在语文课中讲解《红楼梦》，他对原著进行了取舍，主要选择了大观园中结诗社的内容，再现大观园中的教育氛围，让孩子从他们自己的角度研读红楼，感受诗文节奏和旋律之美。

汪应耀还让孩子们观看小戏骨们翻拍的《红楼梦》，从中挑选自己喜欢的角色，找出与其相关的诗文朗读、背诵和书写，最终进行音乐剧的表演。二年级学生秦于斯很喜欢林黛玉，汪老师告诉她，班上已经有三四个“林黛玉”了，如果想要赢得表演林黛玉的机会，就要把林黛玉的《咏白海棠》读得比别人好，写得比别人好。不久以后，秦于斯的爸爸向汪老师“告状”说，他晚上十点钟推开房门，检查小家伙是否已经睡觉，却发现她正躲在被子里看《红楼梦》。正好，王梓涵小朋友喜欢贾宝玉这个人物，于是，王梓涵和秦于斯还一起模仿了宝黛共读《西厢记》的场景。

“小学大纲并不要求孩子理解古诗文，只让他们接触和熟悉。”曾当选武汉市十大魅力教师的汪应耀表示，他希望通过这样的语文课，让孩子们把经典文化的火种播撒到各个班上，也带进每一个家庭。

据了解，武昌实验小学南湖校区成立了“汪应耀经典吟唱工作室”，汪老师与年轻教师一起研讨，将音乐、曲艺等与语文教学相结合，用艺术的手段让语文课堂诗意飞扬。(记者 郭丽霞 通讯员 王琼)